教师的清贫与富有.doc

《教师的清贫与富有.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教师的清贫与富有教师是清贫的，但是清贫的生活，没有戳伤他们奉献的热情。每天的披星戴月，深夜的烛下执笔，如春蚕尽吐情丝，如耕牛耕耘于垄亩。这就是汗水的浇灌，这是心血付出的剪影。没有丰厚的物质回报，它的性质不是金钱交易的劳动，是爱的趋势，是为了那些渴求知识的纯真的双眸和那一张张等待绘图，泼洒色彩的洁白的绢纸。金钱在这种高尚的行为面前轻烟般失去了重量。在这一物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们。让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工

2、作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育正是这样一种职业。昔有“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知，他曾出访海外国，却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄，让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群，更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师……他们有的名垂青史，但更多的却像山上的小草一样默默无闻，随风逝去了无痕。但是，正是他们树起了万世师表，无边师魂，擎起了我们教育行业的灯塔。若与他们相比，我们便又会感觉到，

3、我们的生活其实是富足的，而事业上恰恰又显得那么“清贫”。我说教师富有，因为教师有伟大的精神支柱，而这个精神之柱是狂风吹不垮、雷雨折不断的。每当听到清脆的上下课铃声，每当听到广播操的乐曲声，每当听到学生们尽情的欢笑声，每当碰到那些活泼可爱的笑脸，每当看到那茁壮成长的身影……作为教师，心中便充满了一种富有的情愫。蓝蓝的墨水，朗朗的书声，颗颗饱满的文字，用一种叫做粉笔的纯粹的东西，将日子静静的翻过。淡泊如一张白纸，绚烂如金秋的原野。教师的财富是正在教着和已经教过的活泼的孩子。每个孩子都是一本值得研读的书，教师用孩子的眼睛看世界，用孩子的耳朵听世界，用孩子的心灵感受世界，做孩子学习

4、上的同伴，生活中的朋友，心灵上的知音，这些都是教师的充实和富有。在教师的千辛万苦的爱心下，千方百计的匠心下，千言万语的耐心下，学生们发自内心的一声声老师您好，这是教师的富有。灯光下，节假日，潜心研读，精心批改，课堂上孩子们紧皱的眉头舒展了，“老师，我还想说……”这是教师的富有。教师的富有在于无限的付出，在于无私的奉献，在于满腔的爱心，在于循循的善诱，在于学生学会了生活，学会了学习，学会了合作，学会了创造……一份春水，一分秋实，一份汗水，一份收获。教师的富有在于播洒春水和汗水，在于秋实和收获。