动能定理及其应用(典型题).doc

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1、动能定理及其应用针对训练1.下列说法正确的是（　　　　）（双选）A.物体运动的速度越大，则动能越大B.物体质量越大动能就越大C.在一同地点相同物体做平抛运动的物体与做自由落体运动的物体落在同一水平面上其动能变化一定相同D.在一同地点相同物体以相同速率做平抛运动和做斜抛运动落在同一水平面上其动能一定相同针对训练2.一辆质量为m，速度为v0的汽车在关闭发动机后在水平地面上滑行距离L后停了下来，试求汽车受到的阻力？【典型例题】（单过程应用动能定理）例1.用恒定拉力F使一个质量为m的木箱由静止开始在水平冰道上移动了s，拉力F跟木箱前进的方向的夹

2、角为α，木箱与冰道间的摩擦因数为μ，求木箱获得的速度？（多过程应用动能定理）例2.用恒定的水平拉力F使一个质量为m的木箱由静止开始在水平面上运动S后撤掉F,木箱与水平面间的动摩擦因数为μ,求撤掉F后木箱滑行的距离L？变式1.铁球从1m高处掉入沙坑,已知铁球在下陷过程中受到沙子的平均阻力为铁球重力的21倍,则铁球在沙中下陷深度为多少?变式2.如图所示，物体在离斜面底端4m处由静止滑下，若动摩擦因数均为0.5，斜面倾角为37°，斜面与平面间由一小段圆弧连接，求物体能在水平面上滑行多远?曲线运动应用动能定理例3.从高为5m处以水平速度8m/s

3、抛出一质量为0.2kg的皮球,皮球落地速度为12m/s,求此过程中皮球克服空气阻力做的功?(g=10m/s2)3变式3.某人从距地面25m高处抛出一小球，小球质量100g，出手时速度大小为10m/s,落地时速度大小为16m/s，取g=10m/s2，试求：（1）人抛球时对小球做多少功？（2）小球在空中运动时阻力做功多少？ 综合问题例4.如图所示,光滑1/4圆弧半径为0.8m,有一质量为1.0kg的物体自A点从静止开始下滑到B点,然后沿水平面前进4m,到达C点停止.取g=10m/s2，求:(1)在物体沿水平运动中摩擦力做的功.(2)物体与水

4、平面间的动摩擦因数.巩固训练1.如图所示，电梯质量为M，地板上放置一质量为m的物体．钢索拉电梯由静止开始向上加速运动，当上升高度为H时，速度达到v，则(　　)A．地板对物体的支持力做的功等于mv2B．地板对物体的支持力做的功等于mgHC．钢索的拉力做的功等于Mv2＋MgHD．合力对电梯M做的功等于Mv22.质量为m，速度为v的子弹，能射入固定的木板L深.设阻力不变，要使子弹射入木板3L深，子弹的速度应变为原来的（）A．3倍B．6倍C．3/2倍D.倍3.如图，物体置于倾角为37°的斜面底端，在恒定的沿斜面向上的拉力F作用下，由静止开始沿斜

5、面向上运动.F的大小为物重的2倍，斜面与物体间的动摩擦因数为0.5，求物体运动5m时的速度大小.（g取10m/s2）4.如图所示，小木块以初速度Ｖ0从A点进入粗糙的水平轨道AB段,然后沿光滑竖直半圆轨道BC运动，最后落到D点，已知ＡＢ＝s,半圆轨道半径为r，木块与AB段的动摩擦因数为μ，求木块最后落到D点的速度大小.5．质量为5×103kg的汽车在t＝0时刻速度v0＝10m/s，随后以P＝6×104W的额定功率沿平直公路继续前进，经72s达到最大速度，该汽车受恒定阻力，其大小为2.5×103N.求：(1)汽车的最大速度vm；(2)汽车在

6、72s内经过的路程x.36．（选做）如图所示，质量为m的小车在水平恒力F推动下，从山坡(粗糙)底部A处由静止起运动至高为h的坡顶B，获得速度为v，A、B之间的水平距离为s，重力加速度为g.下列说法不正确的是(　　)A．小车克服重力所做的功是mghB．合外力对小车做的功是mv2C．推力对小车做的功是mv2＋mghD．阻力对小车做的功是mv2＋mgh－Fs7.（选做）如图所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧，BC是水平的，其长度d＝0.50m．盆边缘的高度为h＝0.30m．在A处放一个质量为m的小

7、物块并让其从静止下滑．已知盆内侧壁是光滑的，而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为μ＝0.10.小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停的地点到B的距离为(　　)A．0.50m　　　　　　　B．0.25mC．0.10mD．0t03t0vt02t0v08．（选做）一物体m在水平恒力F的作用下沿水平面运动，在t0时刻撤去F，其v－t图象如图所示，已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则下列关于力F的大小和力F做的功W大小的关系式正确的是(　　)A．F＝2μmgB．F＝3μmgC．W＝μmgv0t0D．W＝μmgv0t09.（选做）如图所示，质量为

8、m的物块与转台之间能出现的最大静摩擦力为物块重力的k倍，物块与转轴OO′相距R，物块随转台由静止开始转动，当转速增加到一定值时，物块即将在转台上滑动，在物块由静止到滑动前的这一过程，转台的摩擦力对物块做的功