2021年中职学生演讲稿：梦开始的地方.doc

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1、2021年中职学生演讲稿：梦开始的地方撰写人：___________日期：___________2021年中职学生演讲稿：梦开始的地方每个人的一生中都会遇到分岔口，当我面对即将应战的中考和一种自己喜欢的生活方式艰难的选择时，三思之后，我毅然选择了到___职中上学这条道路！在别人眼里我应该是个连中考考场都不敢近的胆小鬼，尽管他们有意想劝我，可我依旧坚持，于是我走进了我的梦想开启的家园—___职！刚来职中，面对陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，我第一次感到自己是如此的无助，___着爸爸走向回家的班车，我强忍着泪水，第一次离家的我，以

2、前从没这么仔细看过父亲，看着他稍弯下去的背，和两鬓斑白的头发，___了擦自己湿润的眼眶，站在校门口，认真的看着教学楼顶上鲜红的八个大字"修德精技励志成才",我在心里就暗暗下定决心：从零开始，学会独立，做一只可以飞得更高更远的小鸟，在这里开启我的梦想之路！"想要学好技能，就得先学会做人，"用这句话来形容___职中的管理制度，我想最适合不过了。如果，让大家用一个字来形容职中的话，大家应该会异口同声地回答"严"这个字吧。没错，___职中的严是出了名的，学校对我们学生的管理要求特别高，特别是仪容仪表方面，例如：不准改装校服衣裤不准化妆不准

3、烫发染发等一些小的细节，学校会时不时的去每一个班检查每一个同学是否遵规守纪。学校的良苦用心我们都明白，这是想让我们养成一个好的习惯，学校充分意识到了这一点，我们同学中的很多人之所以没能上高中，就是因为习惯没养成好。第4页共7页学好技能是每一个中职院校对学生共同的期望，但我们学校却更注重挖掘学生的潜能。学校每年一度的"文化技能节"就给学生提供了很好的展现技能的平台，只要你有技能，都可以站上舞台。这个节日从备战到结束大概需要将近两个月的时间，真正展现仅用了一周的时间，在那一周里我们不上课，每天都有不同的活动安排，第一天是开幕式，以学前

4、教育系为主的学生组成的各种大型的团体操都会在那天展示，接下来的几天分别都有各系专业比赛演讲比赛手工制作大合唱诗歌朗诵电子琴展示等一系列比赛和活动安排，这是我们展现技能的最佳场所。在这个学校我生活了将近一年多了，我每天都过的很充实很快乐，就像我当初来这个学校之前所想的一样，每天都可以做着自己喜欢的事情。在这一年里，我学到了很多，我学会了弹琴学会了专业的唱法还学到了普通话和手工制作等技能。我的梦想就是有一天可以站在舞台上唱歌给别人听，来到这里我有了很多在舞台上唱歌的机会，所以，来到___职中后，我越发的感觉梦想不再是那么遥不可及，它却

5、离我越来越近了……第4页共7页___职中就像一个大家庭一样，而我的班主任就是我们的大家长，看着我们成长。当我们做事不认真时，她会耐心的一次又一次的教导我们做事要认真，直到我们认真的做好每一件事，她才放心；当我们取得一点小小的成就时，她都会为我们鼓掌，脸上绽发出她那和蔼可亲的笑容，仿佛我们赢了世界一样；当同学之间发生争执时，她都会告诉我们不管谁对谁错，都应主动道歉，这让我们明白做人要有博大的胸怀；当我们情绪不稳定时，她都会第一个关心到，然后找我们谈心，帮我们解除心中的不愉快。她是平凡的，但她给予我们的爱是无私的伟大的，这将是是我们一

6、生的财富。正是因为有了这个大家长，才会带出我们这个充满爱永远充满活力的班级，我爱我的班主任，更爱这个班级！我的梦想还在___职中的校园里进行着，愿明天的___职更加美丽更加辉煌，让我们共同祝愿这个成就我们梦想的家园：明天会更好！第4页共7页2021年中职师德师风演讲稿各位领导，各位老师：大家好!今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。

7、第7页共7页当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——___师。___师是___金坛市城南小学女教师，200___年___月___日，___师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……___米，整整___米……小车把___师撞出去___米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……___师___年的生命历程，嘎然跌倒……在___师的追悼会上，___万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“___师，您快回来啊”

8、，“___师，我们想您了”，“___师，您永远活在我们心中”……___师的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。___师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我