梦开始的地方.doc

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1、梦开始的地方开发区第一小学梁春梅上学期,在开发区社管局领导亲切的关怀和精心安排下,开发区各学校的领导及优秀教师代表组成的考察团,在领导关切的话语声中,亲自带领下踏上去广西壮族自治区南宁市的行程。这是领导对我们一线教育工作者的的关心,也是给了我们一次开拓眼界、增长知识、学习经验的难得机会。我们参观了两所学校,一所是南宁三中,文化底蕴很高,师资力量也很雄厚。另一所是滨湖路小学,建筑文化特别浓厚真是让我们大开了眼界,今天虽然累点、困点但却很值,希望以后要多搞这样的活动。我们进入滨湖路小学,走进大门感到的是我们离他们还真有差距,一幢幢设计精美的教学楼冲击着我们的视觉,仿佛进入了一个童话般的天

2、地,它似梦境般的美丽、漂亮,它那独特的造型、新颖的设计,给我们带来美的享受。4滨湖路小学——梦开始的地方,落成于2004年8月,是广西壮族自治区南宁市新建成的一所高起点、高标准、高配置的现代化学校。学校座落在美丽的南湖之滨,占地面积36亩,建筑面积14000平方米,拥有计算机校园网、多媒体教室、塑胶运动场、室内大型舞台、室内文体馆、图书馆及学生餐厅等现代化设施,为师生创设了一个愉悦学习、生活的良好氛围。该校坚持“科研兴校”、“精品特色”、“品牌取胜”的发展战略,着力于探索内涵发展之路,同时融入现代企业管理的模式,确立了学校的CI形象——梦开始的地方,确定彰显个性的办学理念:“让天性有

3、展现的空间,让智慧有表达的机会,让美德在习惯中扎根,让梦想在勤奋中实现”。教学大楼的正面墙壁上“让我们的今天赛过昨天”10个金灿灿大字组成的校训,激励着全校师生每天进步一点点,每天成功一点点。 滨湖路小学以个性化的学校文化为依托,构建高雅时尚的富有现代气息的校园文化,逐步养成现代人所应具备的文明素质,为我们的“小绅士”、“小淑女”奠定终生发展的基础。      这次去滨湖路小学学习,我感触较深:首先,滨湖路小学领导对我们很热情。听完该校书记对滨湖路小学的校园建设的介绍,对德育工作的总结后,我饱含着反思和敬仰,用心体会她们工作的细致与业绩的辉煌,又一次使我对如何开展德育工作有了更深的认

4、识。更是感受到了滨湖路小学领导们的博学和教师们的素养水平。同时也能感受出滨湖路小学的教师敬业精神是非常值得我去学习的。其次,滨湖路小学校园处处育人,营造德育氛围。该校的每一块墙壁都会“讲话”。“环境育人”4是德育教育一种很好的方法,德育教育应做到教育在生活,表现在生活,这才是最成功的教育。无意识的培养往往是最有效的,相反有意识的培养往往会让学生们有逆反心理,收到的效果甚微。环境育人正好属于前者。当我们处于一个不文明的环境之中,就会让不文明的习惯滋长,到了文明程度高的环境,自己也就能用文明来约束自己,在不知不觉中提升自己的文明意识。做为教育工作者,我们要在学校内营造足够的氛围,让同学们

5、处于文明之中,在自己的思想中逐渐自觉形成文明意识,这才是最主要的。在校园内要有一些非人为教育的设施,让学生自觉的养成文明意识。比如:我们强调校园内花草,要定时修剪;学校内的公共设施要保持完好,坏了要及时的修理;加大校园亲情式的德育教育提示语,如“小草有生命,我们当珍惜!”“校园也爱美,我们不吐痰!”让同学们在感动中改变自己的行为;……。让同学们在潜意识中培养一种爱护公共财物的意识。这样,要比我们口头说许多遍的效果要好的多,让校园内的每一个角落,都能起到育人的作用,这样才能真正做到德育教育在生活。总之,通过这次参观学习,我不仅在思想上有了一定的提高,同时也看到了其他学校教师的优良作风,

6、感受到了他们的敬业精神。更加速了我们一线教育工作者相互交流、相互学习团结奋进的步伐,共同探讨学校德育教育发展的前景。这对我今后的工作学习都有着很大的促进。我要把和滨湖路小学教师相比之下自身存在的不足转换为今后工作的动力,扎扎实实地、全身心地投入到实践工作中去。4如此想来心中沉甸甸的,但转念一想有人超过我们并不是坏事,有压力才有动力,我相信凭着我们学校的实力,借着验省级书法特色学校的东风,我们也能创造出张小辉煌的明天!2012年10月4

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