2021年高三百日誓师大会教师代表讲话稿.doc

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1、2021年高三百日誓师大会教师代表讲话稿撰写人：___________日期：___________2021年高三百日誓师大会教师代表讲话稿尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：在距高考只有___天的日子里，作为老师，我想借助两个小故事谈谈我的感想。古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直坚持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图一位成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功，都源于坚持。第二个，关于铜锣的故事。据说世界上最好的锣出在中国，中国锣又以___的为最佳。当___

2、寺中的铜锣响起，能在清晨晓雾中声传数百里，近听，声音沉厚而不震耳；远听，徐音袅袅而回荡不绝。据说，好的锣是以整块铜板锤打而成。制锣的师傅，由铜板边缘一圈又一圈地向锣心敲打，每一锤的轻重间隔都得恰到好处，否则声音就不均匀。所以一只大锣往往需要经过整年的时间，千万次锤打之后才能成功。而最重要的是，一只锣的好坏，就决定在最后锣心的一锤。锤的好，便是声传百里的宝器；击得稍差声音便不够纯厚，余音便不够袅绕，而且只要击坏了就再也无法挽救，好坏全在那最后一锤。在我们的人生当中，做许多事不都是如此吗？现在可以说是我们高中生活的最后一锤了，为山九仞常功亏

3、一篑。经过了长久的努力，成与不成常决定于最后的一刻。第3页共7页所以，希望同学们能切切实实地珍惜最后这一段时间，记住：壮而怠则失时，少而不学，长也___这个简单的道理；记住：时过然后学，则勤苦而难成。苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持你们、关心你们的老师。我们愿意做人梯，让你们踩着我们的肩膀向上攀登；我们愿意做铺路石，为你们的成功之路铺设坚实的路基；我们愿意做红烛，照亮你们如锦似霞的人生旅程!同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前。真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。最后，衷心祝愿大家信心百倍、

4、梦想成真！第3页共7页2021年高三省考质量分析会发言稿仙游私立一中高三年级主任:林梓斌___、04、21通过今天省质检分析会，特别是姚校长、陈校长的质量分析，针对性强，有参考价值，我们从成绩上看似乎不错，但与达标学校相比还存在一定的距离，年段存在的主要问题表现在:1、尖子生还不够明显。2、综合科的差生面很大，导致总分低分者不少。3、波动层、临界生人数偏多。4、从学生答题情况分析(1)解题缺乏严谨性、规范性、完整性，导致会而不对，对而不全，因此未能得到高分。(2)心态不稳，审题不细，基础不够扎实，书写和表达不够规范，运用知识解决实际问题

5、能力不强，综合分析能力欠佳，学科间的相互应用思维不敏捷。第7页共7页(3)对基本概念和基本规律的理解不透彻，导致思维模式的单一和缺乏灵活性。(4)计算能力不强，导致连环失分。(5)实验的基本技能的运用基本规律分析实验现象能力偏差。针对上述情况，各备课组(教师)要增强紧迫感，通过分析全面查找不足，利用全市的分析资料与数据，把握下一步复习的方向与动向，打好最后阶段复习备考这一战，使冲刺阶段提效，力争今年高考取得好成绩。更要进一步优化复习策略，增强备考的科学性和有效性，以提高教学质量目的。下面，我提几点要求:一、以“质量”为中心常说“质量是生

6、命线”(升学总数、升学率及“名牌”上线数)，只有努力提高高考应试的“加工”能力，做到“低进高出”并大面积丰收，才能确保我校的地位，才能获得老百姓认可。目前虽录取率达___%左右，但老百姓要求上好大学的愿望不减，优质高等教育资源短缺，“高考”作为考生及家长的第一要物，高三教师在冲刺阶段更有必要坚定信心，增强使命感，多送学生上好大学;当然，学生水平不同，目标也就不同。高三全体老师要全身心投入，为质量负责。二、抓好复习反思第7页共7页通过分析，总结得与失，结合考纲，调整复习方略，把握方向，理顺知识，转化为应考能力，在余下的时间内，使学生的能力

7、、技能达提升。学科内教师要经常开会诊会议。一要依据《考试说明》要求，二要针对学生在前期复习中出现的问题，认真梳理学生复习中的盲点、疑点、易错点、易混点，有针对性地设计复习内容和复习过程，力求通过一些针对性的讲授、练习、讲评、泛读、感悟澄清并落实学生在知识理解和应用上的一些似是而非的问题。又比如文科学生，一定要注意总结、归纳，把一些具有规律性的知识总结教给他们，在理清思路，把一些具有共性的通用的东西提取出来，运用于该类题型的解答之中去。这样可以起到事半功倍的效果，极大提高复习效率。同样在理科复习中也是有规律方法可以总结的，多下功夫起到事半

8、功倍的效果。三、抓好高效备考准确把握《考试说明》所列知识点，并把对高考知识点掌握的系统性、认识的准确性、理解的深刻性、应用的完整性，贯穿于后期复习的全过程。以复习内容的基础性不变，应对高考试题的万变。把握备