2021年在新农村建设村点理事会议上的发言.doc

《2021年在新农村建设村点理事会议上的发言.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年在新农村建设村点理事会议上的发言撰写人：___________日期：___________2021年在新农村建设村点理事会议上的发言各位理事会成员：大家好！很高兴、也很荣幸，今天与大家相聚一堂，共商我村___年新农村建设事宜。首先，请允许我简要地向大家作个自我介绍。我姓刘，我叫___，___人。为了今后工作便利，大家就叫我小刘吧！党的___届___中全会指出，建设___新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。在___年___月___日的国庆阅兵上，有一个___新农村建设的方阵，这足以见证了___、___对___新农村建设的高度重视。并且曾反复要求

2、各级党委、政府严格按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标要求，扎实稳步地推进___新农村建设。由于近段时间乡党委、政府忙于工业园区征地和中部梦___的建设，所以今天___书记、___乡长、___委员他们就不能出席大家的会议。下面，我就简单地向大家讲几个议题：一是新农村建设主要做哪些事情？第3页共8页片面地讲，新农村建设就是搞好村庄整治，即___、改水、改厕、改路、改房、改栏、改环境、以及四普及。___是指清理垃圾、清理排水沟、清理路障。改水就是___自来水。改厕就是拆除旱厕，改用水冲式厕所。改路就是修通通村主干道、村内主干道和村内入

3、户道。改房就是拆除空心房、危房，对原有破旧房屋进行刷白或穿衣戴帽等。改栏就是拆除破旧猪牛栏舍，并且进行人畜分离。改环境就是“三绿一处理”，即村庄绿化、庭院绿化、道路绿化和垃圾焚烧处理。四普及就是普及有线电视、普及电话、普及太阳能、普及沼气。二是商讨村庄规划。在搞好村庄整治之前，我们要做好规划，规划先行，这也是我们今天要做的一个主要议题。三是共同划定拆除建筑物（会后立即执行）。四是明确近一段时间内的中心工作。1、商讨、制定出一份合理可行性的整改规划；2、启动___工作；3、改水、改厕工作初步启动、___4、适当的话做好村庄绿化工作。五是明确一名文书，薪资__

4、_元/年，包干。或___元/天计算。六是要求大家积极配合、全民参与___新农村建设。由于时间的关系，今天的会议议题我就讲到这里。最后，我们相信，在乡党委、政府的正确领导下，在在座诸位同志们的大力协助下，在我们村的全体乡亲们的积极配合下，就一定能够夺取___新农村建设的全面胜利！我的发言完毕，谢谢大家！第3页共8页2021年在新教育年会上的致辞一次行与知的美丽相遇第8页共8页——在___年新教育年会上的致辞非常高兴与大家在这博爱之都___相遇。浩浩扬子江，巍巍中山陵，静谧___湖……得天独厚的地域文化与山水气场，涵养出栖霞教育的唯美与灵秀。___年___月，

5、栖霞加盟新教育实验，四年来，获得蓬勃发展。我对栖霞有着特殊的感情，对栖霞新教育有着特别的期待。因为，___年，陶行知先生在栖霞晓庄创办了第一所学校：晓庄学校，努力实践他的生活教育理论。栖霞是行知教育思想的发源地。同时，陶行知先生的生活教育理论与实践，也是新教育实验的重要思想源泉。新教育是发源于欧洲、后来又影响到美国的进步主义教育运动，当年陶行知先生深受影响，曾经把他发起的生活教育运动也命名为"新教育".19___年___月___日，他在___第一师范学校发表了著名的讲演，题目就叫《新教育》。他还亲自担任了《新教育》杂志的主编，是中国新教育运动的重要领导人。

6、所以，"新教育实验"在一定程度上是延续了陶行知先生等倡导的新教育运动，我从内心深处也把陶行知先生视为自己的精神导师。有外国评论家认为，陶行知和___是中国现代史上最有影响力的两位教育家。今天，在栖霞，在这方陶行知先生提出生活教育的沃土上，召开第___届新教育年会，既是对过去一年研究探索的总结，也是新教育实验以十七年行动向行知先生致敬。陶行知的生活教育与新教育实验是理论共通、实践共生、发展互需的教育。行知思想也是栖霞教育的"根"和"魂",是栖霞教育的生命底色。栖霞加盟新教育实验，是以今天的行动延续昨天的探索，以共同的追求创造明天的未来，注定是一次行与知都让人

7、喝彩的相遇。第8页共8页四年来，栖霞新教育实验在区委区政府的领导支持下，在教育局徐观林局长、吴兴副局长的有效推进下，在教育局基教科、教师发展中心、教育科研处的具体操作协调下，点面结合，全面开展。区教育局定期开展行知论坛，区域师资通识培训，新教育成果展示会，每月一事推进会，新教育家校共育项目调研会等，___教师深度参与新教育实验区工作会议、国际高峰论坛、新教育年会、海门开放周等活动。各种学习、培训中，我常常看见吴兴局长和栖霞新教育人认真参会、虚心学习的身影。四年来，栖霞新教育实验坚持"以特色求发展、以特色创名校"的内涵发展之路，通过"一校一品，一生一长"特色

8、学校创建活动与"三特"评比活动，以及"内培、外引、借智"策略，整体