幼儿园2021学年度第一学期中班教学工作计划.doc

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1、幼儿园2021学年度第一学期中班教学工作计划撰写人：___________日期：___________幼儿园2021学年度第一学期中班教学工作计划一、班级情况分析本班幼儿总人数有人，男生有人，女生___人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理能力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性、主动性、探索性、生活行为习惯好，文明有理、尊重长辈、尊重老师、团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。我们三位老师团结一致，使幼儿的一天保教工作

2、做到最好。二、管理班级工作计划、班主任老师带好头，言行好、衣着整齐、能认真接受上级领导布置工作，服从领导安排。、继续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。3、继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人。4、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。5、做好各科的教学工具。第6页共9页6、保育方面首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具、衣服、图书等物

3、品。三、教学工作计划、班主任老师与科任老师互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件通过剪、撕、折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性，培养幼儿的观察能力，和想象能力。3、加强体育锻炼，保证每天小时户外活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。5、五大领域。〈〉健康身体运动智能,随儿歌指令.〈〉社会人际关系智能;人能主动与人打

4、招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神.自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱，养成自己事情自己做的习惯.第6页共9页〈3〉语言语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点，学习阅读，按照情节发生顺序，讲述图片故事；要___面前讲述自己改编的故事，提高创造运用语言的能力。〈4〉艺术-音乐智能，不同的乐音来表现自己的心情，培养对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲，体会音节的节奏，做

5、不同的动作；在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。尝试用点画线创作，培养幼儿丰富的想象力。〈5〉数理逻辑智能，观察辨别空间线索，培养初步的推理能力；初步获得年和月的概念，尝试用不同的工具和方式进行测量，培养比较和配对，推测的能力，增进数数能力，学习简易统，培养敏锐的观察力。四、安全工作计划、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追，大少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准乱摸电插座，在家里不准玩火，不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打0向警察叔叔求助

6、，或大声向外叫救命。、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规,安全的教育。3、利用音乐游戏___幼儿下课常规，调动幼儿的自觉性。4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里，以防食物中毒。五、卫生保健工作计划第6页共9页、做好幼儿冷热工作，能够及时为幼儿增减衣服，午睡注意幼儿的睡意，发现异常立即做好应变办法。、每天早上做好晨检，做好病号登记,特别要吃药的幼儿___。3、充分利用阳光，空气水等自然因素___幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更换衣。5、

7、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜、不要挑吃、均匀饮食，有助身体发育。六、家长工作计划坚持家园联系制度，以面谈、电谈的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一周在园的生活，学习等情况，我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，了解幼儿在家的情况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们互相配合，互相支持，互相了解，进一步提高幼儿学习的自觉性。、对照幼儿一日生活常规，找出薄弱环节进行改进。3、结合本班实际，制定切实可行的计划月份、做好活动区材料和环境布置工作。第6页共9页、开展好每天为幼儿阅读

8、___分钟活动3、开心宝宝，我会读书活动（从习惯方面）4、安全教育工作月份、迎接新年活动准备。、加强幼儿环境适应能力，预防疾病。3、健康宝宝，坚持来园活动月份、各项工作总结。、做