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1、四年级美术教学计划2021年撰写人：___________日期：___________四年级美术教学计划2021年为了更好地将美术学习活动和学生的生活经验联系起来,提高美术学习兴趣,将本学期的课程上好,特制定教学计划.一,学生现状分析:四年级大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统.从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导.学生造型,设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习.因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动
2、都还需进一步地引导.培养学生的学习兴趣,克服畏难情绪,达到基本掌握其技法,提高审美能力及综合素质的目的.二,本册教材知识系统与结构美术教学要充分发挥艺术教育的力量，陶冶学生的情操，培养活泼开朗的性格和爱美的情趣。课程目标一、总目标学生以个人或___合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，表达自己的感情和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。第5页共8页二、阶段目标(第二学段)造型·表现初步认识形、色与肌理等美术语言
3、，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。设计·应用学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。欣赏·评述观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面的语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。综合·探索采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。本册教材由绘画,欣赏,工艺三大部分组成.绘画包括国画,素描,想
4、象画等;欣赏包括近现代的中国画,新年画;工艺包括图案,手工制作等.其中欣赏课占___%,绘画课占___%,手工课占___%.三,本册教材的教学目的,重点,难点:教学目的:注重达到学生三维度培养目标第5页共8页1,学生掌握一定的美术基础知识和基本技能,技法.2,在过程和方法上学生一个体或___参与各种美术活动,体验乐趣,尝试各种工具,材料和制作过程,发展学生时间能力.3,了解优秀的近现代绘画艺术作品,陶冶学生的艺术情操培养学生的爱国主义情感.学生能够获得持久兴趣,完善人格.教学重点:丰富的教学学习形式使学生获得持久兴趣.教学难点:引导学生体验
5、生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望.初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和制作.四,主要的教学措施和方法:贯彻课程标准,处理好学生的思想品德教育,审美教育.培养学生的能力.贯彻启发式原则,采用多种灵活的教学方式,培养学生的学习积极性.五,教学进度安排第一课色彩的明与暗___课时第二课色彩的渐变___课时第三课色彩的情感___课时第5页共8页第四课我画的动漫形象___课时第五课对称的美___课时第六课那一刻的我___课时第七课走进春天___课时第八课鸟语花香___课时第九课诗情画意___课时第十课戏曲脸谱
6、___课时第十一课平凡的美___课时第十二课吹塑纸版画___课时第十三课藏书票___课时第十四课千姿百态的帽子___课时第十五课太空新居___课时第十六课美术学习记录袋___课时第十七课会游的玩具___课时第十八课神奇的小笔刷___课时第十九课光的___力___课时第二十课珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑___课时第5页共8页四年级英语教学计划2021年一、学生知识能力习惯态度分析学生刚接触到英语不久,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,
7、在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。二、教学目的任务、能听、说、读、写英语字母AaZz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母.、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。三、教材重点难点教材分析、能听、说、读、写英语字母AaZz。、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。第8页共8页教材
8、难点:能比较熟练地运用所学的日常交际用语。四、主要措施、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学
