2021年幼儿园中秋节活动计划.doc

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1、2021年幼儿园中秋节活动计划撰写人：___________日期：___________2021年幼儿园中秋节活动计划引言:中秋节快到了，给老师们发个关于中秋节的教案，希望用的上。本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与___;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺

2、术、科学等领域，教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来___教育活动。一、幼儿发展目标与主要内容:1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。2、知___师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享___活动的快乐。第16页共21页4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。二、教师指导建议:(一)传统节日中秋节1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环

3、境，如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。2、游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、教育活动:(1)讲述有关中秋节的故事、传说，如:“___奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至___月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。5、家园共育:(

4、1)指导幼儿观察月亮的大小变化。(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。第16页共21页(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，将从家中带来的食物与大家___，用望远镜观察中秋节的月亮等。总结:活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目-----中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。幼儿园中秋节活动计划范文二:活动主题:"

5、中秋节"是中国重要的传统佳节之一，每当"中秋节"来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题，为此，老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。主题目标:1、知道阴历___月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。3、乐意参与活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的___力。第16页共21页4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在___

6、活动中交往、合作、___的快乐。主题预知思考网络:1、查一查，听一听:来历--中秋节、团圆节、丰收节;习俗--各地习俗(如:___地区"送兔爷")2、做一做，看一看:制作月饼;装饰"月亮";制作"月亮";给亲人祝福3、尝一尝，说一说:品尝月饼--种类、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用--(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店4、讲一讲，唱一唱:中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(___奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的___、月亮是什么样子的?--月圆、月缺)环境创设:1、主题墙饰:收集图片、幼儿作品布置"各种各样

7、的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。2、各活动区:美工区:提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。第16页共21页阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述。益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。家长工作:1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的