幼儿园中秋节活动计划_1.doc

《幼儿园中秋节活动计划_1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、幼儿园中秋节活动计划　　范文一：引言：中秋节快到了,给老师们发个关于中秋节的教案,希望用的上. 　　本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 　　中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”，大班幼儿对其有深厚的兴偏趣及探究欲望。由于幼儿癣对民间节日、习俗了解较藏少，开展这一主题活动时棵涉及到社会、语言、艺术制、科学等领域，教师可采颐用参观、讨论、搜集资料韵、展示成果、动手

2、操作、吟文艺联欢等活动形式来组应织教育活动。 一．幼儿发隐展目标与主要内容： 　　乔1、初步了解传统节日中粥秋节、重阳节、春节的来者历及有关习俗，感受体验瘴传统文化。 　　2、知道溪教师节、国庆节、国际劳奴动节等重要节日的名称日戌期，进一步了解这些节日诲的社会意义。 　　3、积卉极参与各种节日的筹备及开庆祝活动。学会用恰当的惧方式与人交往、沟通、合裕作，共享集体活动的快乐摘。 　　4、培养幼儿爱祖磋国、爱家乡、爱劳动、爱恿亲人的健康情感，鼓励幼熏儿用各种方式表达自己的溉情感。 二、教师指导建议娥： 传统节日中秋节 　　1饺、环境：教师和幼儿一起供创设反映中秋节的环境，琼如

3、：用泥土或橡皮泥制作惨月饼、水果；制作各种灯醋笼；张贴有关中秋节的故娃事挂图、画有观赏月亮的格图片等。 　　2、游戏：抑“月饼加工厂”。教幼儿贱制作各种月饼，做好的月掀饼装在盒子里放在“超市吾”里卖，也可放在小吃店暂里供“客人”用餐。 3、赠教育活动： 　　讲述有关他中秋节的故事、传说，如度：“嫦娥奔月”、“到月茫亮婆婆家做客”等，使幼哇儿了解中秋节的来历和有免关习俗 　　引导幼儿根据厩故事，创编表演童话剧由先幼儿自己分配角色，制作芍道具并进行表演。 　　4秤、观察活动：请幼儿在节揖前节后观察月亮的变化，高并做月亮变化日记，要求卷幼儿自己观察并将结果画石在自己的表格上。

4、5、家驼园共育： 指导幼儿观察月船亮的大小变化。 　　给幼王儿讲一个关于月亮的故事枷或教给幼儿一首有关月亮咐、中秋节的古诗。 　　中迭秋节前夜，家长带幼儿来直幼儿园进行“庆中秋晚会娩”。可做月亮变化日记展琉、表演节目，将从家中带陨来的食物与大家分享，用息望远镜观察中秋节的月亮戚等。 　　总结：活动自始混至终都应让幼儿直接参与意，使每位幼儿有机会表现湖自己并获得愉快、自信的筑内心体验，让幼儿亲自感晦受和体验中华民族文化的议丰富和多样性。家长可通杆过赏月、家人团聚、欣赏应精彩的传统节目----啤-中秋之夜联欢晚会，给雅孤寡老人送月饼等形式对照幼儿进行情感教育。 范文太二：活动

5、主题： 　　"中硼秋节"是中国重要的传统边佳节之一，每当"中秋节之"来临之前，商场里的月脉饼、灯笼琳琅满目，孩子贞们对此变化也有所察觉，忿也有孩子会带灯笼来园玩睡，日常交谈中也开始涉及冷到"中秋节"的话题，为邢此，老师引导孩子开始了睡这一佳节的主题活动。 主岂题目标： 　　1、知道阴盐历八月十五是中秋节，了贞解中秋节的来历和有关的鞘习俗，加深对中华民族传怪统文化的认识。 　　2、也了解中秋节人们的活动，签通过品尝月饼、观赏月亮缨、学习歌曲、欣赏中国结史等活动来体验节日的快乐曰，感受中国人的文化习俗曾。 　　3、乐意参与活动寿，愿意美术、舞蹈等艺术条形式来感受中国民族文化颐

6、的魅力。 　　4、通过观楞察、动手操做、品尝月饼氰活动，体验在集体活动中啥交往、合作、分享的快乐臭。 主题预知思考网络： 1嚏、查一查，听一听： 　　坪来历--中秋节、团圆节苑、丰收节；习俗--各地箩习俗2、做一做，看一看打：制作月饼；装饰"月亮汕"；制作"月亮"；给亲墟人祝福3、尝一尝，说一畜说： 　　品尝月饼--种誊类、味道、制作；茶--恫茶文化、种类、作用--痰、参观茶叶店4、讲一讲玖，唱一唱： 　　中秋节的蛰祝福、中秋节的古诗、中淫秋节的故事、中秋节的音脱乐、赏月环境创设： 1、皱主题墙饰： 　　收集图片丰、幼儿作品布置"各种各殉样的月饼"、"月亮的变咒化"、"不

7、同的茶具"、吟"各种各样的茶"、"茶膜道表演"等主题墙饰。 2貉、各活动区： 　　美工区唁：提供各种材质的纸、模也具、牙签及各种基本材料巳等让幼儿进行"装饰月亮宙、茶壶"、"制作月饼、逃茶具"等活动。 　　阅读汉区：收集相关的图书、图拓片、广告画资料，供幼儿理阅读与讲述。 　　益智区斑：各种月饼及月饼盒实物豢、各种茶叶实物、多种塑权料刀叉等，可引导幼儿进畅行"茶的作用、形状"分小类统计；观察茶叶在水中腑的变化过程等。 　　角色炎区：收集各种茶具、茶叶跟、月饼盒等实物进行扮演犯。 家长工作： 　　1、与斟孩子一起查阅相关资料，券