2021年市教育部党员创优计划.doc

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1、2021年市教育部党员创优计划撰写人：___________日期：___________2021年市教育部党员创优计划迎来了中国___建党___周年的来，今年。要认真学习领会党的___大和___届___中全会精神，学习科学发展观，以党员的标准严格要求自己，努力工作，努力发扬党员的先锋模范作用，为构建___和谐社会作贡献。要积极参与党支部“创先争优”计划活动，努力到思想政治好，___纪律好，完成任务好。使自己成为合格党员，努力争当一名优秀党员。一、高举___理论伟大旗帜。为构建和谐社会做贡献学___社会的理论，要学好___理论和科学发展观。深刻理解科学发展观的深刻内

2、涵，努力用___理论和“___”重要思想及和谐社会理论武装自己，不断提高政治思想理论水平，并用科学发展观指导自己的行动和工作。工作中要做到与时俱进，奋发创新。运用___大精神指导工作实践，努力做好教育财务和统计的各项工作，做到不出错，效率高。严格用党章规范自己的言行，还要认真学习《中国___章程》不断增强党性观念。决不参与___活动和黄赌毒活动。二、认真细致工作。尽职尽责地做好本职工作，按我局今年工作计划和要求。岗位上创先争优。第3页共7页以细致认真的态度，1切实做好基建财务工作。认真执行财经纪律。热诚投入，按时收付、划拨各项资金，做到不出错。按时完成年度决算、预

3、算的编制统计工作。加强与学校和外单位的沟通，保证资金划拨畅顺。努力学习好各种金融手段并能加以利用。依照统计规程，2依法做好教育统计工作。认真执行各项统计法律法规。从实际出发做好教育经费、学年初报表、教育基建和勤工俭学等报表的统计工作。认真学习各项统计新要求，并做好对下属学校的布置和汇总工作，加强理论和实务指导，核实有关数据，做到不错报、不漏报、不虚报。3细致地做好免费义务教育相关工作。4积极做好党___和局交办的其他工作。三、凡事从大局出发。争创___员先锋岗拥有强烈的事业心和责任感，时刻不忘自己的党员身份。爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，本职岗位上做出一

4、流成绩。具体到自己的本职工作，会用___员的标准严格要求自己，踏踏实实工作，老老实实为人，工作上、学习上带好头，吃苦在前，不怕困难，顾全大局，不计较得失在认真完成好自己的本职工作的基础上，积极参加和支持局___的业务培训和其他活动。四、加强业务知识学习。掌握政府上网、无纸化办公的有关技术，认真学习网络知识。要认真学习实用的网络知识。促进工作，提高工作效率，使用网络和计算机为工作提供更大的服务空间。第3页共7页2021年市教育部门工作计划范文第7页共7页以科学发展观为指导，年全市教育工作的总体要求是深入贯彻学___届___中全会精神。围绕全市经济社会发展大局，积极实

5、施中小学布局调整和校舍安全工程，统筹城乡教育资源，着力推进义务教育均衡发展和“双高”普九，不断提高基础教育发展水平；扩大中职招生规模，优化专业设置，强化学生技能培养，不断提高职业教育服务经济社会能力；全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，加强学校精细化管理和教师队伍建设，不断提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育，推动教育事业在新起点上科学发展。一、坚持以科学发展观为指导。探索建立符合教育科学发展要求的考核评价机制，1.建立完善贯彻落实科学发展观长效机制。进一步巩固教育系统第二、第三批学习实践活动成果。化解人民群众___的热点难点问题，提升教育系统广大党员干部

6、推动教育科学发展的能力和水平。加快中小学布局调整，2．促进义务教育均衡发展。认真贯彻《义务教育法》大力推进素质教育。落实“以县为主”责任，合理配置教育资源，逐步解决好城镇“大班额”问题，保障进城务工人员子女平等接受义务教育的权利，做好留守儿童教育工作。以迎接“两基”国检为契机，进一步完善“双线”控辍保学责任制，积极创建“双高普九”县区，提高适龄儿童少年入学率、巩固率。加强教育技术装备工作，巩固“普实”成果。加大扫盲工作力度，提高劳动者的文化素质，年内完成了___万人的扫盲任务，确保___周岁青壮年文盲率下降到___%左右，其中青壮年妇女文肓率下降到___%以内。第

7、7页共7页适当控制普通高中招生规模，3．继续推进普通高中教育内涵发展。优化普通高中教育结构。推进完全中学初、高中分离，公办高中剥离高考补习班，积极创建省、市级示范性高中，年内创建市级示范性高中___所。加强农村薄弱高中建设，引导普通高中特色发展，加大对民办普通高中的管理，规范办学行为，提升普通高中教育的整体水平。加强高考研究与指导，认真做好高考复习备考，提高应届生上线率。充分利用学校布局调整后闲置教育资源发展农村学前教育，4.加快发展学前教育和特殊教育。制定学前教育年度建设规划和规范办园行为指导意见。积极开展学前三年教育先进县区创建活动。制定《市“___”特殊教育

8、学校建设规