2021年小学生制定学习计划范文.doc

《2021年小学生制定学习计划范文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年小学生制定学习计划范文撰写人：___________日期：___________2021年小学生制定学习计划范文一、完成暑假作业1.___月___日至___月___日：完成语文、数学作业。每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和___次口算本或5页硬笔书法纸；每___天写一篇作文（暑假总结除外）2.___月___日至___月___日：完成英语作业。每天上午抄___个模块第一单元第二部分句子和___个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。二、旅游三、学习一种技能1.

2、学习烧饭做菜四、加强写作能力1.完成暑期作业的___篇作文2.阅读四大名著小学生制定学习计划范文（二）1.每天早上6：___起床，用___分钟朗读语文、英语，7：20从家出发。做到时时早，事事早，每天坚持写日记。2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。第5页共11页3.认真仔细写作业，做完后再对答案，认真对待每一门课。4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。5.对于语文、数学、英语，每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会

3、的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背诵。每天学习安排：星期一到星期五：上网不超过___小时，不打游戏，上学不迟到。双休日：把作业做完后，复习上周学习的主要内容，帮爸爸妈妈做事。上网不能超过___小时。注意事项：课间调节实力。遇到不懂的问题要及时问老师或问同学，弄明白。对照答案，找出错误及时纠正。口号：先学后玩，坚持就是胜利！小学生制定学习计划范文（三）“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”对小学生来说，有计划要比无计

4、划学习好得多＂。怎样制定学习计划呢？大致包括三方面的内容。第5页共11页一、进行自我分析。一是分析自己的学___点，人的学___点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强，应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快；有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。二、分析自己的学习现状。一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，用＂好、较好、中、较差、差＂来评价

5、。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价。三、确定学习目标。正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习目标要定明确，便于对照和检查：如数学课语文课都要认真预习，数学成绩要在班级达到中上水平等等。学习目标要定的具体，如每天做___道计算题，_

6、__道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。四、科学安排时间。第5页共11页一是全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。二是合理。找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。三是高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容

7、易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。第5页共11页2021年小学生劳动教育计划一、班级基本情况分析本学期六年级共___人，学生整体素质不错。但思想教浮躁，大多数同学热爱劳动，个别学生劳动态（范本）度不端正。二、掌握基本知识情况1.学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态（范本）度需要端正。三、熟悉教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共15课，内容分为三部分;①自我服务和家务劳动;②手工制作;③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具

8、有思想性、科学性、实践性和趣味性。四、教材的重难点是手工制作这一部分，本学期共有___周，安排了___课时，每周一节正课。第11页共11页五、本学期教学工作安排通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求，本学期对劳动课教学工作做以下安排。通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况。1.对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，