第20课：科学创造新生活.ppt

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1、科学创造新生活义务教育教科书·美术五年级下册第20课鞍山市铁西区黎明小学授课人:张峰智能手机（现代）现代通讯手段手机固定电话电子邮件邮寄信件古代通讯手段快马传书烽火传消息飞鸽传信你能说一说科学的发展给我们生活带来的变化吗？科学创造新生活义务教育教科书·美术五年级下册第20课。人类的幻想你能讲讲嫦娥奔月的故事吗？人类登月阿姆斯特朗（美国）1969年幻想变成了现实你知道谁第一个登上月球的吗？玉兔号（中国）2013年幻想变成了现实2013年12月，中国第一个月球着陆器嫦娥三号发射成功，15日，嫦娥三号的着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视

2、器顺利驶抵月球表面。你知道中国的登月进程吗？如果让你来预测一下未来，你能告诉我几十年或者一百年以后还会发生什么呢？我们所接触的一些前沿科技，比如3D打印、可穿戴智能设备、全息技术、机器人科技、互联网等等，逐渐变成现实。预测一下未来小组合作讨论：如果让你来开发一款未来的手机，你愿意怎么设计？请描述一下你设计的手机。展开科学想象——解决生活问题11.手机有哪些优点？有哪些缺点？小组讨论交流：优点：1.小巧。2.随时使用。3.功能多……缺点：1.爱丢。2.怕水。3.老充电……面对拥挤的城市交通，你有什么解决方案？展开科学想象——解决生活

3、问题2面对拥挤的城市交通，你有什么解决方案？小组讨论交流：1.多修路，路多了就不堵了。2.利用天空建设城市立体化交通。3.改变现有出行方式，消灭汽车。……如果没有汽车，还能实现出行便捷、高效，你有什么办法？看看人们想象的未来吧！——未来建筑——未来建筑——未来交通——未来智能机器人——未来计算机与通讯怎样把幻想用艺术的手法表现出来？大胆设想绘画方法呈现我们的幻想!各种材料立体呈现我们的幻想!太空医院宇宙飞船城市立交桥未来家园艺术实践：以小组或个人为单位，确定创作主题，用自己的方式进行创作，然后作品进行展示，可以介绍设计意图及作品所

4、表现的科学功能。评一评：看哪个小组的作品设计制作有创意，体现了科学幻想科学改变了我们的生活，实现着人类的梦想。