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时间:2021-05-03
《一年级下册音乐教案 (简谱) (歌表演)母鸡叫咯咯.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《母鸡叫咯咯》教学设计教学目标:1、能模仿各种小动物的声音和体态,表现小动物的音色特点,以及活波可爱的形象。2、能用固定的节奏模仿小动物的叫声,通过音高,节奏的不同,学会与他人合作表现,树立初步的合唱意识。3、能用轻快明亮的声音演唱《母鸡叫咯咯》,并参与简单的歌表演。能随着歌声加入简单的二声部伴唱。教学重点:1、模仿各种小动物的声音,熟悉二分节奏、四分节奏、八分节奏、以及四分休止符,并能灵活的组合运用。2、《母鸡叫咯咯》的学唱教学难点:1、音乐情景中训练三种小动物的“合唱”。2、二声部合唱歌曲《母鸡叫咯咯》。教学准备:多媒体、教
2、学课件、电子琴、尤克里里教学内容:一、导入今天老师带着同学们去农场郊游,那里有许多有趣的事儿在等着我们,出发吧!二、节奏游戏(农场的故事情境)1、学习羊宝宝有节奏的叫声(1)聆听羊妈妈有节奏的叫声。2/4×—
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7、(2)师示范,生模仿。2、学习小鸭有节奏的叫声。(1)聆听小鸭有节奏的叫声。2/4××
8、×0
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12、呷呷呷呷呷呷呷(2)解决休止符,拓展情境。(3)学生模仿。3、学习小鸡有节奏的叫声。(1)聆听小鸡有节奏的叫声。2/4×××
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17、叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽(2)学生模仿
18、4、分组表演5、小组合作表演三、学唱歌曲《母鸡叫咯咯》1、导入歌曲《母鸡叫咯咯》2、再听思考:你听到鸡妈妈在干什么呢?3、教师范唱思考:哪句唱出了母鸡骄傲的心情?4、默唱5、跟琴唱6、加入“咯咯哒”的伴唱。问:老师刚才唱的是什么?生:咯咯哒7、分组完整演唱全曲。8、小结
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