2021年教师个人参训计划.doc

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1、2021年教师个人参训计划撰写人:___________日期:___________2021年教师个人参训计划随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位,以___备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。1、加强学习,掌握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、所掌握的教育

2、理论转变成教育教学的实际能力。根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。1、了解教师个人学习的制度。2、学习,提高教师的职业道德素养。3、多听教学水平较高教师上公开课,通过___备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。4、认真学习新课程标准中的改革与要求。5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。第8页共11页6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班___建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。7、强化开展新课程的

3、校本培训,认真学习全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。8、加强自身素质的提查看更多...教师培训个人计划教师培训个人计划(一)校本培训作为继续学习的一种增进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略,已走进了我们的校园,融进了我们的生活。这学年,结合我的本身情况,制定了个人的校本培训计划。一、个人培训目标与要求:1、在教学中不断进行教学研究和尝试,努力探索研究合适学生特点、能增进学生计算机操纵水平,并进步学生的设计和创新能力,进步学生积极性和参与性。保证教学质量。2、积极展开学业水平研究工作,充分发挥自己的

4、作用,进步本身的专业水平、业务素质和教学研究水平。把新的技术利用于信息技术课中,开阔学生眼界。第8页共11页3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以增进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所碰到的实际题目上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。二、个人培训的具体措施:1、重视平常教学常规的扎实与提升。认真完成教学任务,做好每次听课后记录。学会思考教育题目,积极把先进的教育理念转化为本身教学的行为,从反思中提升教学研究水平。每节公然课后,把自己在教学实践中发现

5、的题目和有价值的东西赶紧记下来,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善自我。2、查看更多...教师个人职业规划俗话说的好,"凡事预则立,不预则废。"为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。一。个人现状分析了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。1。优势方面第8页共11页忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事

6、物。勇于探索,能吃苦,有上进心。2。不利因素平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。二。职业发展目标1。总体目标教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;___,转边教育教学方式,利用___年时间,成为研究型教师。2。具体目标a。教育理念:学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对

7、待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实查看更多...幼儿园教师个人计划第8页共11页___月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、能力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行

8、班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团

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