2021年幼儿园文明和谐单位创建工作计划.doc

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1、2021年幼儿园文明和谐单位创建工作计划撰写人:___________日期:___________2021年幼儿园文明和谐单位创建工作计划展望___年文明和谐园所的建设,我园将以“绿色”为主题,培植园所文化。提到绿色,大家自然会想到很多……新___的建设,需要绿色,文明和谐单位的建设需要绿色,生活需要绿色,孩子们的成长更离不开绿色。我们的目标是:加强“绿色”管理,积淀“绿色”文化,养成“绿色”习惯,促进文明和谐园所的建设。一、树立绿色理念。1、增强节约意识。人常说“节约N次方,地球更健康”。为节约每一滴水,每一度电、每一张纸,我们将开展“让电和我们一起下班”、“拧紧水龙头”等行之有效

2、的活动。2、绿化美化环境。在室内外环境创设、装饰中选用绿色、环保材料,做到色调和谐,富有童趣和教育意义。3、养成“绿色”习惯:我们倡导在生活中留意小节,使自己变得“绿色”一点,如平时用自己的手帕代替纸巾,少用塑料袋,制作教具最好废旧利用等,并希望“生活小节绿色化”的理念来影响幼儿,家人及周遍的人。二、开展绿色活动1、创建“绿色班级”:人人参与创建,班班争先创“绿”是我们的宗旨,力求通过“绿色班级”积淀“绿色园所文化”。第4页共6页2、培养“爱心”天使:在班级的自然角,有小朋友带来的小乌龟、小金鱼以及各式花卉,天冷时,户外大鱼池里的鱼要由小朋友领回班上喂养,在给它们浇水、喂食的过程中,

3、在___它们成长的日子里,教师要有意识培养幼儿关爱动植物的情感,让幼儿带着“爱心”学习生活。3、开展环保活动:幼儿园、社区、家庭共建是当今社会的一个主题。我们将三方联手互动,在环保活动中让幼儿懂得一些环保知识,如垃圾分类、大气污染的危害等,……从小培养幼儿的环保意识。我们期待着实现“处处是环保之地,天天是环保之时,人人是环保之使”的目标。4、___绘画活动:在以“绿色奥运”为主题的绘画活动中,让幼儿剪剪贴贴,拼拼画画,培养幼儿对绿色生活的向往。5、开展文体活动:与“奥运”同行,树“健身”意识。我们将举办羽毛球比赛、乒乓球比赛等,并根据情况逐步添置各种健身器材。6、加强有氧运动:创编幼

4、儿早操,坚持晨练,多___有氧锻炼,如跳绳、慢跑、拍球等,增加幼儿活动量,增强幼儿体质。未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的任务,在“和乐教育”方面我们将重点整合利用各种教育资源,提高和乐教育实效性。如编著自然篇、乡土篇、环保篇、社会篇等主题活动,做好案例的积累和推广等。第4页共6页回顾创建省级文明和谐单位的过程,我们深知创建工作,离不开教职工的共同努力,更离不开上级领导的大力支持和热情帮助。我园创建工作虽取得了一定的成绩,但还有许多有待完善的地方,我们将以这次创建检查为契机,巩固创建成果,提高创建水平,早日进入文明和谐单位标兵行列。第4页共6页2021年幼儿园文明班级工作总结次本

5、学期即将过去,在这一学期内,我们中一班积极创建和谐向上文明班组,两位教师团结协作、积极向上;的动力,不断提高我们教师的思想政治素质和业务素质。为争创文明班级而努力着。一、提高思想,与时俱进。本学期我们认真学习了《周小燕先进事迹》并撰写了心得体会,激励我们努力遵守教师的职业道德,树立良好的师德形象,坚持微笑服务,关爱每一位孩子。另外我们还学习了《学雷锋》并且撰写了学雷锋的心得体会,提高自己的师德。第6页共6页二、微笑服务,服务家长。微笑服务,做好家园同步教育。进行家访了解幼儿在家情况,宣传科学育儿知识,共商教育措施,家园一致对孩子实施教育。全心全意为家长、幼儿服务。使家长对幼儿园放心,

6、让孩子在幼儿园开心。开展春游亲子活动、庆六一等亲子活动,让家长在参与中享受与孩子、老师共同学习的甘甜,增进相互间的情感。家长工作一直是我们工作的重中之中,因为它是我们面向社会的一个窗口,家长往往是通过我们一个老师,一个职工来了解、窥视我们的幼儿园。因此,我们认真、热情接待每一位接孩子的家长,经常站着面对面和他们打招呼或交谈。家长多时,无暇个别接待,就用点头、微笑、或招呼等方式,对每位家长一视同仁,给予尊重,平等相处,努力与家长建立友好和谐关系。与家长及时交谈,了解家长的反馈,解答家长提出的疑问,与家长共同探讨育儿的;科学方法,并感谢家长的参与及对我们工作的支持与帮助。认真对待家长的反

7、馈,做到尽量及时处理,帮助家长解决孩子在家庭中出现的诸如,对家长失敬、蛮横等现象;委任于家长,帮助家长树立威信,这样家长才会主动、积极地与幼儿园携手合作。如今我们的家长对我园的教育模式已越来越认可和信任。三、根据主题、创设良好的活动环境每个月我们都会根据主题及时的跟换班级的主题墙和区域环境,让幼儿不仅在教学中学习、在环境中也能学到不少知识。活动区不再只是摆设,我们根据班级情况开设了多个区域供孩子活动。如表演区、益智区、角色区、阅读区、美工区、建构区等,每天

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