2021年实中初二历史与社会教学计划.doc

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1、2021年实中初二历史与社会教学计划撰写人：___________日期：___________2021年实中初二历史与社会教学计划《历史与社会》（八年级下）<我们传承的文明>是一门综合性的文科教材，本册教材<课标>提出的基本理念是：学习对生活有用的知识，学习对推动发展有用的知识；改变单科学习方式；构建开放式的综合课程；构建基于现代信息技术的综合课程；建立学习结果与学习过重的评价机制，这些理念是本册教材的重要指导。《我们传承的文明》（下）是以人类社会进入工业文明时代以来的发展历程为线索，以中国近代史发展为主线，认识人类物质文明，通过

2、中外历史上政治、经济、文化等方面的人物事件，制度将学生需要了解的历史观念蕴含于叙述中。我们传承的文明描述的是作为动态（范本）发展过程的社会，内容目标的史实为基础，通过若干主题-工业文明的来临。席卷全球的工业文明浪潮，走向现代世界等进行整合。将历史内容有机的溶入有利于历史的唯物主义基本观点的教育。新教材密切联系学生的生活实际。大量图片、地图、阅读卡及一些问题能充分体现本学科的发展动态（范本）。改变以“叙述式”课文为主的表达方式，向学生呈现世界新的政治制度的建立，工业革___的发展情况，世界经济危机和两次世界大战以来中国面临的危机，社

3、会的变革和___的诞生。二、课程的发展与利用《历史与社会》课程的综合性，开放性，探究性和实践性决定了这门课程对课程资源的要求较高，要顺利实现教学目标，不仅要充分发挥教材的功能，还要尽可以开发利用校内外一切可利用的资源。本课程资源提倡课程资源多元化，课程资源包括：第4页共7页文字资源：图书、报纸、照片、地图、图表音像资源：电影、电视节目录像、VCD、磁带、各类教育软件实物资源：图书馆、阅览室、实验室、视听教材、多媒体设备、历史遗迹、博物馆、纪念馆、文化馆、自然和人文景观人口资源：学生及其家庭成员、教师、社会人士三、学生分析经历了一年

4、半的历社学习，学生分析问题能力、语言___能力有了明显的提高。四、教学措施针对本册教材的内容及初二学生正处于青春期的特点，采用灵活多样教学方法，适当安排课堂活动，以培养学生学习兴趣，掌握学习方法，独立获取知识的能力，摆脱以课本为中心的制约。教学中积极拓展思路，善于设计问题，教给学生思路。通过运用所学知识、方法解决实际问题，获取实践能力，实现学生由“被动学习”向“主动学习”、“探究学习”、“合作学习”转变。五、教材分析及课时安排本册教材共分三个单元：第五单元共十五课时第六单元共十二课时第4页共7页第七单元共十八课时（具体课时安排见教

5、学进度表）第4页共7页2021年实中历史与社会教研组工作计划结合我校工作实际，教导处工作计划，为深化教学改革提高教学质量，以新的课程标准和新教材为依据，以提高学生素质为目的,以“___课堂”为主线，充分发挥和挖掘学科的潜在教育机制（如德育因素、环保教育），深化课堂教学改革，力求应用新的教育教学观念，加强教学研究，改进教学方法，提高课堂的整体效益，全面推进素质教育，大面积提高教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。二、工作目标1、加强学习，转变观念，规范管理，狠抓课堂教学质量；2、开展立足课堂，面向学生，服务教学实际

6、的活动，努力构建研究型教师队伍，再创优秀教研组。三、具体工作1、积极推进课程改革，全组教师深刻领会课改精神，应用新的教学理念，更新教学手段。2、做好开学之初的计划制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。3、注重“备教批辅考评思”常规7大环节的落实，提高教学质量。第7页共7页4、加强教研组成员之间的学习和交流，探索教学中的实际问题，___开展丰富多彩的教研活动。①备课小组要坚持周周有自学活动，有内容，有学习记录。②坚持___备课制度，把___培训与个人学习相结合，集思广义，加强对课堂教学的研究。③教

7、研组确定每周三为“教研组教学研究日”，开展听评课活动。④结合学校安排，实行定期的常规教学检查制度。⑤做好“如何加强课堂教学的高效性”课题研究，争取成果，鼓励教师积极撰写教研论文，积极参加各级各种课改活动，提高自身教育教研水平。5、继续开展老帮青的帮扶活动，互相学习，共同发展的良好局面。6、深刻体会教学思想，___后1/3的学生，提高三率一平均，进行分层教学。让所有的学生在原有的基础上都有进步。7、积极参加各项教学教研活动，坚持每周都有公开课；落实新秀工程即“五个一”活动。全体成员进行个性规划，规划自己发展，提高教育教学水平。8．各

8、年级备课组要建立题库制度，保证每个学年都有相对应的教学资源；加强题库的管理，做好各年段题库的衔接工作。9．发挥教研组成员的个性优势，积极向学校的网站发表自己有见解的资源（包括教学设计、教学论文、课堂___、学生活动设计等）。四、备课组组长工作职责和