资源描述：
《2021年七年级下册英语教学计划A.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2021年七年级下册英语教学计划A撰写人：___________日期：___________2021年七年级下册英语教学计划A一、指导思想:面向全体学生,___每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,培养创新精神;整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。【二】.所教班级学生基本情况分析:本届七年级新生和以往初一学生相
2、比在英语基础方面很薄弱,由于在小学英语课并未受到足够的重视,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练,连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期的不懈努力,学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和
3、积累。【三】奋斗目标:第4页共10页钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。【四】具体措施:1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。2、每天记___个生词,___个常用句子或习语。实施:利用"互测及教师抽查"及时检查,保证效果并坚持下去。3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习
4、氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。6、___学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和___他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。9、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。第4页共10页10、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多
5、媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。【五】课程安排及教学进度:第一周-第三周:开学初模拟考及教学准备工作Unit1-Unit2阶段性检测第四周-第五周:Unit3-Unit4阶段性检测第六周-第七周:Unit5-Unit6阶段性检测第八周-第九周:ReviewUnit1-Unit___期中复习阶段第十周:五一节假期第十一周:Mid-e___amofUnit1-Unit6迎接期中考试第十二周-第十三周:Unit7-Unit8阶段性检测每十四周-第十五周:Unit9-unit10
6、阶段性检测第十六周-第十七周:Unit11-Unit12阶段性检测第十八周-第十九周:ReviewUnit7-Unit12复习迎接期末考试第4页共10页2021年七年级下册语文教学工作计划一、教材分析第10页共10页七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块___单元。全册书六个单元，每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。本册书中的六个单元依次安排了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章，第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国___的文章，第三单元中的文章写的是
7、名人故事，第四单元主要选编的是与文化艺术有关的文章，第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战，第六单元也是以自然为主题的单元，集中选取了状写动物的文章从阅读部分的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选，新吸取了大量的名家名篇，并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节，全面考虑、___单元。综合性学习，第一、三、五单元仍旧是三次规模小、层次少的小活动，我们称之为“写作、口语交际、综合性学习”。第二、四、六单元为三次规模比较大的综合性活动，我们称之为“综合性学习、写作、口语交际
8、”。三次小活动分别是：成长的烦恼、我也追“星”、漫话探险，它们都是结合该单元的主题设计的，是对学生情感态度、价值观感染的一种延伸。每个综合性学习都提供了若干个活动，可以根据不同情况有所增删。这
