2021年一中秋学期高二语文备课组工作计划.doc

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1、2021年一中秋学期高二语文备课组工作计划撰写人：___________日期：___________2021年一中秋学期高二语文备课组工作计划一、现状分析：高二语文组现有成员___人，有___人是任教多年高三的经验丰富教师，其余___人是凭优秀的教学实绩而晋升至高二的年轻教师。本组成员中有三名中层干部，都是教学的精英。所有成员教学态度端正、组内教研气氛浓郁，组员关系和谐协调。二、工作目标：按照教科处和教研组的要求，有计划地安排好备课组的各项工作，认真开展好各项活动，按期授完高二语文学科所有课程，打造

2、一个更团结、更和谐、更优秀的备课组。三、具体措施：1、认真___教研活动，抓紧抓好高二语文学科各个层面的公开教学工作；2、有计划地开展兴趣小组活动，丰富语文的课堂形式和学习方式；3、认真___学习教学理论知识，不断提升教学教研水平。四、教学计划：第3页共6页1、学生情况分析:高二年级因分科需要，有500左右的学生在理科班学习，理科分为理化、理生两个组合。理科学生语文基础不是太牢固，所以高二学年要加强夯实理科生语文基础知识。其余在文科班学习，这些学生将来要应对___分的附加题，这___分附加题所要掌握

3、的名着阅读知识都将在高二这学年完成相应阅读量。再加上明年___月份迎接小高考重心可能有点偏离选修课程，所以整个高二学年学生学习的任务重、时间短、课程紧。2、教学目标:按照县局教研室下达的进度表，上半学期结束必修五的授课任务，下半学期结束指定的选修课程的学习。3、基本措施：（1）认真___备课，编写好每篇课文的导学案；（2）认真___组内每一节公开课，做到全员参与听评课；（3）重视教学反思，及时发现教学中存在的问题并及时解决；（4）做好组内青蓝结对工作，加快培养年轻教师的步伐，使年轻教师能熟练轻松地驾

4、驭高二语文课堂；（5）认真做好语文学科学困生转化工作，不让一个学生掉队；（6）做好阶段教学工作总结，及时反馈教学情况。第3页共6页2021年一中秋学期高二音乐备课组工作计划一、现状分析：第6页共6页经过高___年的音乐学习，学生们对音乐的欣赏有了一个新的层次与高度。由于高中生的心理起伏比较大，所以在欣赏音乐的过程当中，情绪情感的起伏也随之波动较大，这就要求音乐教师要充分了解这个阶段学生的心理特性，运用先进的、新颖的、多样性的教学方式开发学生的思想活动，让不同风格的音乐融入学生的脑海中，开拓思想，不断

5、汲取新的音乐元素，提高学生的音乐鉴赏水平。二、工作目标：1、知识与技能：了解音乐文化与躯体艺术形式文化的同构关系，引导学生运用多角度视觉去审视音乐姿态，带领学生如何去欣赏音乐。2、过程与方法：___教学，导入新课，创设情境，感受体验，创造活动，（范本）评价总结。3、情感态度与价值观：欣赏不同风格的音乐，感受音乐中的基本要素与形式要素，能通过学习让学生了解中国的民族音乐文化和了解学习世界音乐文化，去其糟粕，取其精华，传承音乐文化。三、具体措施：1、课前准备好每一节课的内容，分析每个班级学生的表现情况，

6、然后量体裁衣进行一系列的教学环节。2、在课堂教学过程中，不仅要突出学生的“主体性”，而且在更大程度上要学会引导学生在新的层面上更上一层楼，独立思考并发挥各自潜能。3、由于每个学生都有自己的特定思想，在教学的时候要注重学生个性的发展，使得“普遍性”与“特殊性”得到结合与统一。四、教学计划：1、学生情况分析第6页共6页每个学生由于自身素质的差异性，使得他们在欣赏音乐的过程中感知力与接受力也大不一样，再加上他们没有很深的音乐理论作铺垫，所以在聆听、欣赏音乐的过程中，对音乐作品的内涵尚缺一定深度。2、教学目

7、标1）知识与技能：学会怎么样去欣赏音乐，了解音乐文化与躯体艺术形式文化的同构关系。2）过程与方法：___教学，导入新课，创设情境，感受体验，创造活动，（范本）评价总结。3）情感态度与价值观：能通过学习让学生了解中国的民族音乐文化和了解学习世界音乐文化，去其糟粕，取其精华，传承音乐文化。3、基本措施1）运用教育学与心理学原理，分析高中这一阶段学生的心理与生理特征。2）落实“教育以人为本，教学以生为本，鉴赏音乐以聆听为主”的教学理念3）以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力4）面向全体学生，注重个性发展5）

8、注重多元文化，弘扬民族文化6）完善评价机制第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页