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时间:2021-05-02
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1、2021学年第二学期小学教师教育教学工作计划撰写人:___________日期:___________2021学年第二学期小学教师教育教学工作计划开学啦!教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划一、思想方面始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己。二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以
2、备参考。三.教学方面认真写好讲学稿并提前发给学生,___课堂教学,把日常的每一节课上好。每周布置两次作业,及时批改、讲评。单元测试四次,做好阅卷讲评,提高学生成绩。四、教研工作第3页共8页我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论进行更加深入的学习,在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。五、出勤:在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老___,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工
3、作事业为重,按时完成领导交待的工作。六、学期目标通过本学期教学,使学生形成一定的历史素质,能自觉运用历史知识认识生活中的问题,形成扎实的历史基本功,为今后学习历史打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。第3页共8页2021学年第二学期小学教科室工作计划一、指导思想在校长室的领导下,认真贯彻市教育工作会议精神,坚持“科研兴校、科研强教”战略,营造以教育改革和课题研究为特色的学校科研文化,促进学校的可持续发展;坚持教科研面向课堂实际,面向全体师生,为教育教学服务,为师生的成长服务;坚持教科研发展方向,迎接课程改革深化的新挑战,让师生课堂行为充满活力,充满智慧,深化课堂教学
4、改革,大面积地提高教育教学质量。二、工作目标第8页共8页1.不断改善学校教科研方式,牢固树立品牌意识,将教科研活动系列化,追求实践层面的科研创新。2.积极营造浓郁的教科研氛围,科研管理更加科学、高效,有效引领教师的专业成长。3.加强校本培训,注重教师的理论进修和实践能力提高,努力打造一支素质过硬、科研能力较强的师资队伍。4.认真做好课题的申报、实验研究和总结工作,抓好具体的实践和操作,注重过程。三、工作措施㈠严格课题管理1.构建科研例会制,营造科研新氛围。教科室将按上级有关文件精神,对学校课题进行细化管理。___课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践、边研究、边总结,不断
5、探索,使课题研究早出成果、多出成果。各课题组要健全科研工作例会制,结合常规教研活动,收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题与困惑,分析问题产生的原因,集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进。努力营造课题组内健康、向上、竞争、求实的教科研氛围,人人做到为课题研究出谋划策,把课题研究的不断深入作为自己的份内之事,认真参与课题研究各个阶段的工作,踊跃参加各类课题研究课的开课实践活动,撰写心得体会和学术论文。2.注重过程管理,确保课题研究的质量。第8页共8页教科室在课题管理上要注重指导与管理并重,协助课题组老师做好课题申报、立项、实施、结题等一系列过程管理,为教师的专业发展提供智力支持。各
6、课题负责人要严格按照学校教科研管理,按计划,有步骤的扎实开展研究活动。一方面,课题组内成员坚持相互观摩各自___的研究活动,认真分析课题研究进展中的得与失,共同讨论研究中遇到的各类问题,努力寻求解决的办法。另一方面,注重及时记录研究过程中每一细小环节,以追求研究的实效性、科学性。3.强化课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,每一个课堂都能成为研究的基地。要求各课题在本学期内至少召开___次以课题实验课为载体的课题研讨会,特别是市级以上课题要考虑请有关专家来校指导课题的研究工作,填写好《课题研究计划》《课题研究活动记录》,其活动过程及时
7、在我校网站上发表,促进全校的课题研究的健康稳妥地发展。“问题即课题,教学即研究,成长即成果。”每位教师都要强化“教师人人是研究者”“上课就是研究”的意识,根据所教学科教学中实际存在的问题,确定研究课题。各教研组引导教师写自己的教育故事,开展自己的教学研究,解决自己的教学问题,发表自己的研究成果,优化自己的教学实践,开展专项校本研修活动。㈡加强科研队伍建设第8页共8页⒈理论学习。以先进的教育理论为指导,___一线教师认真学习,全面提高认识,确立有效意识,自觉
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