2021学年度苏教版五年级语文(上)教学计划.doc

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1、2021学年度苏教版五年级语文(上)教学计划撰写人:___________日期:___________2021学年度苏教版五年级语文(上)教学计划一、班级情况分析:全班共有学生___人,男生___人,女生___人。经过四年的学习,全班形成了一个良好的学习氛围,大多数学生养成了良好的学习习惯,学习努力上进,上课遵守纪律,听讲认真,爱动脑思考,发言积极大胆,作业书写整洁、漂亮,学习主动性自觉性较好。在朗读上,学生都能按要求做到读正确、读流利,多数学生能做有感情地朗读。在课余时间,学生较喜欢阅读课外书籍,并能做一些摘抄。另外,班级中也有一部分学生学习积极性主动性较差,不能

2、按时完成作业,学习不知进取,在本学期,要对这些学生加大力度,使他们的学习能更上一层楼。二、教材分析本册课文主要由“培养良好的学习习惯(九)”、“阅读”、“习作”和“练习”组成。全册课本安排了___个单元。每单元安排阅读课文3—___篇,共___篇。每单元安排“习作”篇,共___篇。每单元安排“练习”个,共___个。从本册起,每册安排“语文综合性学习”(即“学和做”)个。第一单元为“园丁之歌”,安排了《师恩难忘》、《陶校长的演讲》等课文。第二单元为“自然的奥秘”,安排了《去打开大自然绿色的课本》、《装满昆虫的衣袋》和《变色龙》等课文。第9页共16页第三单元为“故事集锦

3、”,安排了《成语故事》、《伊索寓言》等课文。第四单元为“无私奉献”,安排了《在大海中永生》、《高尔基和他的___》和《艾滋病小斗士》等课文。第五单元为“祖国各地”,安排了《黄山奇松》、《黄果树瀑布》和《莫高窟》等课文。第六单元为“百折不挠”,安排了《天火之谜》、《厄运打不垮的信念》、《诺贝尔》等课文。第七单元为“走进名著”,安排了《林冲棒打洪教头》、《少年王冕》等课文。本册课文安排生字时继续采用了“识写分流”的办法。其中要求会写的字都在课文后面的田字格中一一列出,只要求认识的字安排在田字格上面的两条绿线内。所谓“只要求认识”的生字,在本册的要求是读准字音,认清字形,

4、能初步结合词语理解字义,主要帮助学生扫清阅读课文的障碍,不列入生字考核范围。第9页共16页每篇课文后面的作业题一般安排了如下内容一是朗读、背诵、复述等常规训练,意在继续让学生认认真真地读书,培养语感,增加其规范化语言的积累。二是要求学生用钢笔描红,以每课要求会写的生字为内容,提供钢笔书写的范字,让学生扎扎实实地练好写字基本功。三是常用词语的训练,目的是通过读、抄、用,比较意思相近的词语,联系上下文体会词语的感___彩,巩固复习所学生字新词,增加词语积累,提高运用词语的能力。四是阅读训练,包括联系语境理解词语、句子;学习分析自然段、逻辑段;学习归纳课文的主要内容,领会

5、文章的___等,意在继续提高学生的阅读能力。五是根据课文特点相机安排的“小练笔”,让学生从句式、段式、立意、写法等方面进行局部仿写练习。以上作业均应课设练,不采取按单元设计重点训练项目的做法。本册教学目标(一)、学习习惯。、继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。、继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。3、继续培养课外阅读的兴趣,养成勤___的习惯,能够当众说话,声音响亮,态度大方,养成爱护学习用品的习惯。4、继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯,培养预习课文的习惯。5、继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。6、继续培养留心

6、观察的习惯,能够有选择地阅读课外书籍,培养读书做记号的习惯。培养写日记的习惯,能够做到爱护图书,并养成习惯。培养读书做笔记的和随时使用工具书的习惯。(二)、汉语拼音。继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。(三)、识字写字。第9页共16页、准确认读者来信65/___个生字。、能够按笔顺正确默写生字节69/___个。3、能按字的结构把字写端正、写匀称。4、继续练习用钢笔写字,写得正确、端正、整洁。继续练习写毛笔字,写得端正,纸面干净。(四)、口语交际。、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。、能在看

7、图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。3、能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。4、能当众说话,愿意与别人进行口语交际,做到语句比较通顺,态度大方,有礼貌。5、讨论问题能主动发言,说清楚自己的意思。(五)、阅读。、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。、继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。3、能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。第9页共16页4、能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。5、继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字

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