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时间:2021-05-02
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1、2021学年度第二学期初三历史教学计划中考总复习撰写人:___________日期:___________2021学年度第二学期初三历史教学计划中考总复习___年中考即将到来,为尽快结束新课,引导学生复习,提高他们的综合能力,取得理想的成绩,特制定计划如下一、系统复习,夯实基础、结束新课在___月___号要把课讲完.、根据考试内容和时间,拟订切实可行的复习计划,第一是“梳理教材”。时间大约在___月___日—___月___日对七___年级的知识进行总的复习,每复习完就考试一次.再按照教材的编写体系,以《中考说明》规定的考试内容为重点,提纲挈领地复习,此阶段约
2、占了整个复习阶段的一大半时间,目的是使学生掌握教材中最基本的知识,同时对历史事件之间的联系,教材的整体线索有一定的了解。第二是综合训练,时间是在___月初,将六本书的知识有机融合,根据中考的具体要求,选择若干题目进行一系列综合训练,目的是将第一阶段古今中外的历史知识进行综合、形成能力。最后总结,在了解学生对知识的掌握程度进行相应的考试和复习.还要教他们怎样做题和怎答题.第三是查漏补缺。模拟测试,时间大约在___月___日—___月___日——中考,根据训练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一步巩固知识、提高能力。第3页共9页历史复习内容较多,一
3、共考六本书,但课时少,虽然《中考说明》规定了考试内容,但历史知识是相互联系的,因此我们必须合理地利用时间,全面地有重点地复习,这样才能为学生奠定坚实的基础。二、抓住重点,加强训练六本书的内容很多,在复习时教师首先要全面系统地进行复习(范本),同时又要有侧重点,《历史考试说明》里的考查内容及要求,复习时这部分内容要强化。此外,我们认为八年级上册第一、二、三、四单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容,教学时要强调,平时的训练要强化,对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高
4、学生学习历史知识的能力。在最后还要进行历年真题考试,让学生对真题的了解.老师也可以看看历年真题的考试方向.更加有针对性地复习.三、注重应试能力的提高基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力。()审题,在平日练习和考试过程中一定要仔细审题,题目问的是什么要弄明白,问什么就答什么.然后根据题目要求回答,千万不能草草看一眼就解答。()对课本内容一定要熟悉,我们对学生的要求是,做选择题尽量不看书,材料题和问答题一定要看书。(3)注意合理地安排考试时间.第3页共9页2021学年度第二学期初三年级政治教学计划第9页共9页本学期备战中考,为了搞好九年级政治复习
5、,进一步培养学生公平意识,坚持社会正义的良好品质和高尚的道德情操,初步了解我国的基本国情、根本的经济制度、政治制度、了解党的方针政策、树立民族精神,位学生在未来激烈的竞争中找到自己的位置打下坚实的基础。特制定此计划。二、教材内容分析:九年级政治全一册。书的内容都围绕着第一单元“在社会生活中承担责任------”、第二单元五星红旗我为你骄傲-------、第三单元___国家的(范本)发展------、第四单元我们的未来不是梦------内容编排逐层递进,由浅入深,由感性到理性。书的内容编排符合学生身心发展的规律,具有时代感,力求体现学生发展为本,培养创新精神,
6、加强实践环节等推陈出新进素质教育的理念。三、具体措施:1、针对有的学生行为习惯差,自我约束能力,学习动力不足,严重缺乏___观念,作为任课教师应积极配合班主任抓好班级管理,向有经验教师学习,再管理学生方面,探讨有效的方式方法,提高自己管理特殊学生的能力。2、做好日常教学工作,针对学生的情况,配合学校的措施,在优秀生的培养上下功夫。3、学习昌乐二中的教学经验,在细节上下功夫,树立细节决定成败的理念,履行好教学常规,认真备课、上课、批改作业。第9页共9页4、改进教学方法,每一课上课之前教师出示所讲内容的提纲,学生根据提纲要求预习,然后教师根据提纲讲解。5、课前布
7、置学生到生活中自己收集相关的实例,带到课堂教学法中进行交流。6、由于九政治所涉及的内容注重培养学生___国家大事,内容相对于原来的内容有很大的不同,以往注重对学生健康心理和道德情操的培养,现在主要接触国家的(范本)大政方针,拥护中国___等方面的教学,对学生来说较抽象,对课文中的理论阐述很难理解,所以教学中注重指导学生___时政,___身边的变化,用所学的理论去解释,调动学生的热情,树立信心。7、充分利用课本中的“说一说”“议一议”“想一想”“写一写”等栏目进行讨论,归纳,以加深对知识点的理解。8、每上完一单元后,利用练习中的活动材料___同学讨论,交流,教
8、师指导对此单元进行课外辅导。9、对学习差的同学做好思
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