2021学年初中语文教研组上学期工作计划.doc

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1、2021学年初中语文教研组上学期工作计划撰写人：___________日期：___________2021学年初中语文教研组上学期工作计划一、指导思想：本学期，教研组以发展教师、提升质量为目标；以生为本为理念，配合学校提出"聚焦课堂，减负增效"的教学理念，导学案的编写，以此提高课堂效率，减轻学生负担。语文教研组将在它的指导下，大力提高课堂教学效率，大面积提高语文教学质量，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。进一步加强质量管理，立足课堂，强化课外兴趣辅导，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。二、工作措施、科学规范常规教学。）抓好常规教学。以课

2、堂教学为中心，以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨，以抓学生的"双基"和学习习惯为立足点，真正把工作落在实处。）教研组活动的常规要求。教研组活动地点在二楼学生阅览室，时间为周三下午第四课，每两周一次，每次两节课，教研组成员可自主报名参加主持工作，形式多样。同时也提倡备课组活动中兼容，比如：说课、评课、青年教师基本功竞赛等内容。对于评课，注重时效性。（哪里不足，我认为怎么上为佳等）每次期中、期末考试后，每个年级对成绩量化，进行研究，找出症状，并对症下药。制订对策，进行拔尖补差工作，强化基础知识的掌握，名着落实

3、每天读，课外文言文需要每周至少一篇。第5页共9页3）抓好备课组内___备课的过程管理，提高教学质量。细化备课计划，单元达标点评，复习过程中的有效计划。强化备课主题，如备学生、教材、探讨教法、学法等。将进行全面的改革，注重资源的共同___，做到备课要"深",备课组开学初必须定好每位老师的任务，注重时间，地点，具体的任务。要求老师采用手写教案。课前：充分利用教师设计的导学单；上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，提高课堂教学效益。作业：作业设计要"精",体现"轻负荷，高质量"的教学思

4、想，批改要"细",要规范、及时，注重纠错及情况反馈。辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。认真对待没一次的周练，要求自行命题，试卷有较强的针对性，难易度适中，呈一定的坡度。鼓励电脑打印试卷，能附有答题纸。同时，能认真完成每次周练的质量分析表，不走过场，能及时调整自己的教学策略。4）充分利用学校阅览室、图书室的优势，加大学生的阅读量。并积极___学生参加各项竞赛活动，丰富学生的语文活动，尽量为学生搭建舞台。3、加强青年教师的培养，对刚分配到校的新教师陈逸飞、钱莉老师积极辅导，促进教师队伍素质的全面提高。第5页共

5、9页）充分发挥优秀教师的作用。本学期，我组将充分发挥骨干教师的示范作用，让他们上示范课，进一步提高本组教师的整体教学和研究水平，从而促使更多教师以他们为榜样，不断提高自己的教学业务水平。）通过上研究课、说课、教材分析等形式，让每个教师都有学习和提高的机会，从而让年轻教师尽快脱颖而出，使我校的语文教学新人辈出，充满蓬勃生机。3）___小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动，___语文优秀课评比活动、青年教师基本功评比等活动。探讨课堂学习方式的全新模式，___语文教师进行远程教育，并提醒作业上交时间坚持正确导向，抓好毕业班教学工作。由于上届初三的成绩滑坡

6、，全体初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神，学习其他地方语文改革的经验，认真研究中考，从而明确初三语文教学的重点，有针对性地做好初三语文教学工作。5、配合教科室的相关要求，督促课题组成员做好各级给类的课题工作。如：季丽琴老师的苏州市级课题，满树玉、郭靓燕老师的太仓市课题。具体活动如下：第二周：下达教研组长会议精神，布置相关工作，如计划、进度等本学期的活动安排。第四周：___全校青年教师基本功竞赛。第七周：组内公开课，进行评课。第九周：布置期中复习相关工作，强调备课组的合作精神，任务落实到具体的人。第5页共9页第十二周：期中质量分析

7、。第十四周：配合市百节好课，进行研磨。第十六周：青年教师汇报课第十九周：布置期末复习相关工作，强调备课组的合作精神，任务落实到具体的人。第5页共9页2021学年初中语文教研组下学期工作计划一、指导思想：以“创新教育”思想为指导，以“网络信息技术”为平台，以“提高及格率和优秀率”为目标，以落实“日常教学常规”为抓手，以科学原则规范教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，为学校跨域式发展打下良好的基础。努力营造书香校园、书香班级。二、依规从教：依法从教，不做违背教师职业道德之事。按照我校教务处布置，坚持每月一次教学常规

8、检查，检查内容为教案、作业批改为主。每月开展预定的教研活动，承担公开教学的老师应提前备课并打印教案，其他教师