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时间:2021-05-02
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1、2021学年九年级物理上册教学计划撰写人:___________日期:___________2021学年九年级物理上册教学计划九年级是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:一、学生情况分析九年级学生学习欲望较强,有较强的学习能力,个别同学的独特的学习方法更是值得推崇,学习较自觉,只有少部分同学较懒惰,但发展潜力仍然较大,很有希望带出好的成绩来,学生对一些简单的概念和公式掌握较模糊,基础不
2、牢,导致一些简易的题型也无法答对,但这几班学习中还是有个别的尖子生有培养前途,其余大部分学生也有较大的提升空间,我仍然有信心把他们带好,带出好的成绩。二、指导思想认真贯彻落实党的教育方针,坚持科学发展观,坚持以为为本,坚持以促进全体学生的全面发展和终身发展为教学根本目标,以常规教研工作和教学常规的落实为主要工作,以校本教研为重点,不断提高自身的教学业务素质;认真学习课程改革精神并落到实处,按照学校教务处指导要求,加强对新教材研究学习,加强对课堂教学、实验教学的研究,努力提高课堂教学效益,为使更多的学生提高物理科成绩而不懈努力。三、教
3、材分析第4页共9页、教材把促进学生全面发展作为培养的目标。在内容上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。、教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理
4、的同时,获得素质上的提高。3、___采用了苻合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既苻合学生认知规律,又保持了知识的结构性。四、方法措施.体现“以人为本”的育人理念,处处为学生差想,特别是为差生着想,树立他们的信心,帮他们找准人生的坐标和目标并能之奋斗,让物理教学不仅仅是授业和解惑,更能起到传道的作用。.重视对实验的教学,想方设法创造条件积极开展演示和分组实验,激发学生的学习和实验兴趣,使学生的学习更加直观生动,更有实效;同时培养学生观察分析和总结,使学生用科学的方法和态度对待生
5、活,对待人生。第4页共9页3.加强对学生学习的督促,加强对各知识点的练习和巩固,让学生对物理概念和公式熟记于心并能快速地有效运用开展结队帮扶,重视培优辅差工作。采取老师带学生,学生带学生的方法,着力差生学习习惯的培养,激发他们学习的欲能的潜能,保持优生良好的进取态势,力争成绩的大面积极提高。5、对学习进步较明显或长期有进步的学生实行奖励。同时也建议其余班级采取一定的奖励措施。6、充分利用各班物理晚自习加强对学生辅导,并加强各知识点的练习,通过更多的练习来取得更好的成绩。五、目标任务、切实抓好本科教学工作,从工作基础环节入手,从大面积
6、的差生入手,从科学的方法入手,扎实工作,力争使九年级两个班的平均成绩、及格率、优秀率都有显着的提高。、加强对学生的过程方法培训和思想品德教育。通过教学,使学生领会科学的研究和分析态度,学会自主学习,并掌握一定的学习方法。同时借用物理学科中涉及的一些现象或原理,对学生进行行为习惯养成、___主义、爱国主义等方的思想政治教育。六、教学内容、课时安排和进度略。第4页共9页2021学年九年级物理上学期备考复习计划第9页共9页本学期初三新课教学即将结束,下来就要进入全面的备考复习阶段。为提高本科目的总体成绩,大幅提高“三率”,也为了使复习有明
7、确的目标和方向,有计划性和针对性,特制定了“四轮”复习计划,具体如下:(一)制定复习计划第一轮:单元系统复习-抓双基(___月到___月日)第二轮:专题板块复习-抓重点(___月___日到___月___日)第三轮:模拟强化训练-抓应试(___月___日到___月___日第四轮:最后查漏补缺-调心态(___月___日到___月日)(二)实施过程及策略:复习过程中3切记心中有目标(课标、中考要求)眼中有学生(参与状态、交流状态、思维状态、情绪状态、生成状态)手中有方法(设境、启发、引导、调控、现代教育技术)第一轮:单元系统复习-抓双基抓
8、双基要扎实(___月日到___月日)目标:对双基进行巩固和提高,完成知识体系的构建,进行四次阶段性测评。内容:按教材和配套复习书,逐章进行八年级,九年级课本知识点的过关,细过每个考点。复习策略:第9页共9页()要特别重视课本上的信息:
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