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1、2021学年七年级上册语文教学计划撰写人：___________日期：___________2021学年七年级上册语文教学计划一、教学目标深化初中语文教学改革，围绕语文课堂教学和课外读书活动，深入研究语文学习的规律，进一步规范语文教学行为，形成“初中语文高效课堂教学模式”，提高课堂教学效率，真正实现语文学习目标、语文学习方法、语文学习过程和语文课堂学习结构的转变，全面提高我校初中语文教学质量。二、学情分析本人担任七年级（）和（3）班的语文教学工作，两个班学生的情况基本一致。由于所处地域的问题及语文基础不扎实，众多学生对于
2、语文学习的兴趣不够浓厚，学习语文的习惯养成较差，学习比较盲目，目标性不强，学习的主动性、合作探究意识薄弱，积累较少，阅读面狭窄。只有个别同学的学习目的较明确，学习较主动，但仍不够大胆质疑、积极回答，需要教师不断地鼓励、引导。为使教学工作有条有理地进行，根据学生的情况和我校的实际，现对本学期教学工作做如下计划、做好开头扭转工作，扭转以往不良的学习习惯。抓实书写，写一手漂亮的字，不仅能给人美的享受，而且会让自己一辈子受用无穷，更重要的是方便了与别人的交流。书写的好坏，也直接影响到语文成绩。紧紧抓住书写差的同学，从书写方式方法
3、、书写习惯的养成等方面指导和督促他们。引领学生诵读课文，培养语文的感觉及学习兴趣。第4页共6页、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识、陶冶道德情操、培养审美情趣。3、打牢写作基础。在写日记的基础上，灵活处理练笔与每两周一次作文的关系。从激发学生的写作兴趣入手，让写作成为他们抒发自己心灵之感的一种方式。4、优化作业管理，做到每课过关，单元过关。精心备课，尤其备好学生，多表扬少批评。做到既教书又育人。三、教学措施、在教学中，改变教师主讲，力求精讲，多让学生动手、动口、动脑，多给他们一些自由发展的空间，
4、加强预习和复习，让他们多读，适当地辅之电教手段，努力减轻学生的负担，注重学生的培优辅差工作，争取能有一个新的起色。、每大周至少一次___教研会，有中心发言人；信息化、现代化教学手段运用探讨。3、研究教法，大力推进“___课堂，聚焦课堂，进行有效教与学”活动的开展与研究，注重高效教学。4、抓好晨读（）目标明确，早读前板书在黑板上；（）书声朗朗，___全体同学参与朗读的程度；（3）注重检查，切实将积累工作落到实处。5、实现高效课堂第4页共6页（）“以学生为本”，培养学生主动学习的能力，从利于学生学习的角度来设计教学过程；（）
5、充分利用学校高效的信息、现代化平台，创设容量大、生动活泼、学生参与积极的高效课堂。（3）语文课堂注重学生学习能力的培养，引导学生多体验、交流、表达读书的感受，“读书——思考——表达”应成为课堂不可缺少的组成部分。6、阅读要目标明确多读好书，报纸、杂志，拓展学生视野，利于学生心灵的成长；7、作业量适中（）大作文学期量___篇，全批全改，小作文每大周-篇；（）鼓励有个性化的班级作业，努力提高学生成绩。四、教学进度表时间单元教学重点难点。第4页共6页2021学年七年级下学期班主任工作计划本学年度,作为七(___)班的班主任,我
6、将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作.本班有学生___人,男生___人,女生___人.根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:一、依托班干部,以点带面的做好班级管理工作注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己.首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法。第6页共6页二、树立积极向上的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成"班荣我荣,班耻我耻"的观念,增强班___的凝聚力.培养学生的"主人翁"意识,人人争
7、做班级的小主人.抓好班级一日常规,提高课堂效率.利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育,形成守纪、进取、勤奋的班风.第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小___建立正确、健全的舆论,带动整个班___开展批评与自我批评,形成___的___性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生
8、身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理.对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群;有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,
