2021年跳绳踢毽子社团工作总结.doc

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1、2021年跳绳踢毽子社团工作总结撰写人：___________日期：___________2021年跳绳踢毽子社团工作总结跳绳踢毽子运动是我校办校的特色项目之一，本学期我担任五年级绳飞毽舞社团的教学和指导工作。每周三下午开展活动，不仅丰富了同学们课余生活，也从中让队员们获取到许多课本以外的知识与见识。以下就是我校的社团活动总结。  一、认真负责___活动。 在本学期的跳绳踢毽过程中，程序___较好，所有学生热情高涨，课堂上学生表现较好，坚持不懈，都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间的社团活动，全体毽绳社团学生的兴

2、趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高，对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。有部分同学认真学习，坚持不懈地练习。学会了正反双足跳，正反单足跳，一人摇绳两人跳，两人摇绳一人挑，以及多种花样踢毽等。  二、在开展教学指导活动过程中，学生的总体表现： 1、所有学生在课前都做了充分的准备，每人都准备好了适合自己的跳绳，在课上也能做到认真听老师的口令和指导，按照要求活动。 2、学生自觉性提高，养成了良好的活动习惯。所有学生都很有___，有纪律，遵守跳绳的规则和要领。刚开始的时候学生一拿到毽子或跳绳就直接去一边玩去，现在孩子们已经

3、知道要在自己的位置上跳绳或者踢毽子，他们学会了整理跳绳，知道应该把毽子放整齐，自觉排队回教室。第4页共6页3、养成了一定的___意识，初步形成团队合作意识。孩子们已经知道自己所属的社团是一个整体，初步形成了___荣誉感，初步形成了要为___争荣誉的意识。通过跳绳培养了团队合作的意识。同学之间互相帮助，又互相竞赛，共同合作，共同进步。 3、在跳绳活动的过程中，学生做到有秩序，尽自己最大的努力，并取得了良好效果。 三、存在的问题 本学期，由于学生学习的压力，加上部分文化科目教师的压力，社团开展并不大顺利。由于踢毽子相对于跳绳来说难度稍微

4、大一点，学生对踢毽子的兴趣比跳绳要少很多，因此学生尤其是一年级的学生进步较慢，他们不能坚持练习踢毽子，经常练习一会就嚷嚷着要跳绳。学生缺乏吃苦耐劳的精神。任何时候要想取得成绩都必须付出辛勤的劳动，但部分孩子怕吃苦，因此如果活动时间稍微长一点，有些孩子就要求休息。四、下一阶段改进： 1、养成良好的行为习惯，懂得进行体育活动时应该注意的问题。2、通过学习跳绳、踢毽的动作方法，使学生掌握跳绳、踢毽的要领；发展学生的弹跳能力，协调、灵敏、耐力等身体素质。3、培养学生时间与空间的感觉，激发学生主动参与体育的兴趣，增强群体意识，竞争意识，创新意

5、识，发挥潜能。4、发挥跳绳、踢毽的娱乐功能，让学生知道劳逸结合的道理。 第4页共6页以上就是社团活动的总结，在以后的日子里，我还将继续开展各式各样的有利于学生身心发展的跳绳踢毽活动，积极创新，刻苦带队训练。丰富学生课余生活，增长学生课外见识，培养特长。积极主动的寻找不足，以及出现的各种问题，寻找最佳的方法方式，改进我们社团的管理制度，在未来的学校天空下增添亮丽的一笔。第4页共6页2021年跳蚤市场活动总结为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德并坚决___铺张浪费的不良行为，展现当代大学生勤俭节约的优良品格素养，___师范大学信息科

6、学与工程学院生活部经过前期的精心策划和认真筹备特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。__月__日晚由信息学院生活部承办的“跳蚤市场”在教学楼c333正式开幕。此次跳蚤市场卖方主要是大四师哥师姐，买方是__级、__级、__级同学，物品主要为书籍、服装、鞋子、电子产品等物品。本次活动从晚六点半开始到八点半左右结束，历时两小时后顺利落幕，针对此次活动现做如下总结:一、活动的成功之处:1、活动前期部门开了一次会议并由部长进行了相关工作的部署以及走访宿舍的宣传，对本次活动做了一个良好的铺垫。2、生活部成员能够主动帮助师哥师姐搬东西，维持现场秩

7、序。3、让师哥师姐留之无用，弃之可惜的书籍、衣物得到了最好的处理方式，价格优惠，既有利于买方又有利于卖方。第6页共6页4、此次跳骚市场的书籍买卖方主要为信工学院成员，买卖针对性强，选购节约时间。5、虽然这是一个买卖活动，但是在买书的同时，师哥师姐花了很多的时间与大家交流了学习经验和学习体会，增强了学院同学间的友谊，并对同学们的学习有所帮助，受益匪浅。二、活动的不足之处:1、宣传力度方面强度不够，导致卖方较少，买方更少。2、地点选取不够好。现在的户外跳蚤市场已经形成了一定的规模，而且食堂是大家的必经之地，自然人群密集，更为热闹，很少有

8、人愿意跑到更远的教学楼，销售数量无保障。3、选取的时间不适当。如果地点选择在室内，我们的活动时间最好是选择在“户外跳蚤”开展之前的非周末时间，这样大家去教学楼的几率就会大一些。4、吸引力不够。既然我们是和户外跳蚤市场同时举行，我们就要