中小学课间操的组织内容和形式的调查与研究.doc

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1、中小学课间操的组织内容和形式的调查与研究刘云英摘要利用文献资料法、问卷调查法和数据统计法等研究方法，对石家庄市部分中小学现行课间操的组织形式、内容以及实施情况进行调查，分析现阶段各学校师生对课间操的认识、组织形式与内容等方面存在的问题和产生的原因。并结合试行中的课间校园集体舞，提出对课间操较为合理的解决和改进的方法与建议。关键词课间操组织内容与形式校园集体舞调查与研究KejianCaoprimaryandsecondarycontentandformoftheOrganizationofInvestigationandResearchliu

2、yunyingAbstractThereasonwhichusingliteratureresearchtechniquesandsoonmateriallaw,questionnairesurveyprocedureanddatamethodofaverage,totheShijiazhuangPartialElementaryandmiddleschoolspresentgymnasticexercises'sconfigurationoforganization,thecontentaswellastheimplementations

3、ituationcarryontheinvestigation,theanalysispresentstagevariousschoolsteachersandstudentstoaspectsandsoongymnasticexercises'sunderstanding,configurationoforganizationandcontenthasthequestionwhichandproduce.Andunifiesintheimplementationtheclassrecesscampusgroupdance,proposes

4、toagymnasticexercisesmorereasonablesolutionandtheimprovementmethodandthesuggestion.KewordsKejianCaoCampusJitiWuOrganizecontent111引言中小学课间操在我国已有近百年历史，它是我国中小学体育教育的重要内容之一。在增强学生体质、加强学生的组织纪律与集体主义教育等方面发挥了积极的作用。课间操作为学校体育的重要组织形式之一，其内容和形式也一直是人们所关注的问题。但课间操在近百年发展过程中的组织形式和内容并未发生过质的变化。几

5、十年来,我国先后颁布了8套全民性的广播体操。近几年又相继推广了几套中小学广播体操和幼儿体操,各地方也根据当地实际情况适时编排并推行了一些地方性的广播体操。这些广播体操,大都成为我国中小学课间操的主要内容,也使得中小学课间操的组织内容更加模式化。有些学校的课间操就像走过场，每天例行公事，师生做课间操的积极性不高，完成动作的质量较差，不能达到课间操增强学生体质的基本目的。今天，在以人为本、和谐发展的科学发展观指导下的学校体育工作中，强调以学生为主体、教育人性化以及培养兴趣和发展个性，原来课间操的组织形式已不适应学生身心发展的要求。第一套全国中小

6、学校园集体舞已于2007年9月1日开始在全国部分中小学试点推广，一种新的课间活动组织形式正在逐步实施。然而试行中的校园集体舞能不能代替过去传统的课间操模式，是否适应新时期学校体育教育的要求，尚需考察实证。怎样科学的认识课间操，科学合理地安排课间操，使课间活动更人性化，切实有效的通过课间操促进中小学生的身心发展，进行德育教育和情感培养,充分发挥学校体育的功能，全面为素质教育服务是今后对课间操研究的主要问题和方向。也是当前体育工作者，特别是体育教师研究的课题。对今后更好的开展学校体育教育工作有着重要的意义。2研究对象与方法2.1研究对象石家庄市

7、第二十八中学、师大附中、石家庄市十五中等十所中小学的部分师生为研究对象。2.2研究方法2.2.1文献资料法:查阅了大量关于课间操及其相关研究的文献资料，收集整理前人的研究成果和研究方法。2.2.2问卷调查法:采用随机抽样调查的方法，共发放调查问卷400份，收回340份，剔除无效问卷6份，共收回有效问卷334份，有效率为83.5%。112.2.3数据统计法：对所回收问卷的各项数据进行分类统计处理，用百分比对统计数据进行一般性描述。2.2.4访谈法：与部分教师和学生及其家长进行访谈，获取师生对课间操的看法和对试行校园集体舞的认识。3研究结果与分

8、析3.1目前石家庄市中小学课间操的开展现状3.1.1中小学课间操组织形式现状在随机调查的十所学校中有八所学校课间操的内容为第八套广播体操，有两所学校试行开展教育部推广的校园集体舞