2021年班主任十月份工作小结.doc

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1、2021年班主任十月份工作小结撰写人:___________日期:___________2021年班主任十月份工作小结金秋___月,天高气爽,浮云流逝,正值收获季节。现将___月份工作做以下总结:一、重点工作:1、每天早上和大课间对学生进行晨检,作好情况记录,发现问题及时处理。2、针对班级文明班级评选中得失分情况进行总结,继续加强学生的常规,重视养成教育。(1)严抓学生的卫生习惯,早上到校我先到公共区和教室检查卫生打扫情况,对打扫彻底及时的学生进行肯定和表扬,对没有及时打扫的学生进行批评。(2)训练学生课间文明、有序地活动,不打架、不乱扔垃圾、注意安全。(3)召开班干部座

2、谈会,有计划地加强对班干部的指导和训练,让他们各司其职,找出不足和努力的方向,认真负责。3、个别学生不能够按时完成家庭作业;对此,我在时间上加以督促,并与家长取得联系,让家长了解情况,让这些学生能按时完成家庭作业。4、抓好早读,前一天布置好第二天早读的内容,利用带读、分组读、比赛读等多种形势提高学生早读积极性。第3页共7页5、利用课余时间,加强对学生的行为习惯教育。包括卫生、两操、路队、安全、课堂常规等各方面。二、班级管理工作中存在的不足:1、值日生打扫卫生,不够及时、认真,打扫不彻底。(个别学生经常不做值日如沈天力,胡轶凡等)2、教室内卫生保持不好,个别同学们仍有随手乱

3、扔、乱丢废纸、废物现象。3、少数同学的家庭作业不能够按时完成,书写潦草,不认真。(任浩然,张开,___书写不认真,这部分学生在老师的监督下作业整洁,清楚,说明书写是态度问题)4、课间操时,几个好动、爱热闹的同学做操质量差。(个别女生喜欢前后说话,其中还有班干部)三、下月努力方向:1、及时督促值日生打扫室内、外卫生,经常总结、表扬和批评。培养学生积极、认真、高效地劳动习惯。2、针对卫生保持不好的现象,班主任和班干部及时检查和督促,力争做到每节课后有人检查和督促。3、放学后学生摆椅子、收拾课桌内垃圾的习惯还有待于养成。第3页共7页2021年班主任十月份工作总结第7页共7页时间

4、过得飞快,一眨眼的功夫金秋___月又过去了。对于各位班主任而言,写___月份工作总结时间写到了。为了让更多人知道___月份工作总结怎么写,以下提供一份班主任___月份工作总结,仅供各位参考借鉴。经过开学来这么长时间的常规训练,学生在卫生、路队、纪律等各个方面都基本走向正规,班级各项活动如期开展。以下是___月份个人工作总结报告:一、我们老师都有条不紊地进行教学展示听课周活动。今秋___月,我校按照上级部门的部置,开展了一次教学水平展示活动。__月中旬我校成立了“整体教学质量观”领导小组,制订了“听课周活动方案”。我们将此次活动划分为五步,严格按照“选题-备课-上课-评课-

5、反思-总结”的程序进行。第一步:活动准备阶段。第二步:同组研究阶段。第三步:全校展示阶段。第四步:反思总结阶段。第五步:整理归档活动资料第7页共7页本月我校对各位老师的各项工作进行了检查。教师的教学工作计划、各科作业批改情况、单元测试、听课记录、各类计划等情况都进行了分类检查。总体来说,大部分教师对教育教学常规工作还是相当重视的,但也存在一些问题需要我们在以后的工作中进一步地改进。二、为迎接___月份的期中考试,利用班会课、黑板报对学生进行“诚实守信”教育,让学生知道怎样做才是一个诚实的小学生,明白只有努力、拼搏、刻苦学习,才能取得优异的成绩。三、劳逸结合,加强实践能力。

6、特别是针对我班学生的具体情况,普遍的身体素质较差,所以在今后的学习工作要加强对学生的体育锻炼。那就要把每天的课外活动时间很好的利用起来。经过一个多星期的实习,有了一些初步的成效,学生也喜欢这样的方式。毕竟经过了一天的学习,身体也比较疲惫了,必要的一些放松与运动是必不可少的。而且对于中考来说体育也是不可缺少的,所以希望班级的学生能够重视并且认真的对待。四、我校全面做好甲型H1NI流感的预防工作做到了“两消毒两测量”。每天在学生没到学校时,___教师对每班教室进行消毒;下午放学后,又___教师对每班教室、各活动室进行了彻底消毒,确保了学生学习环境的安全。早晨针对进入校园的每一

7、名同学进行体温测量,确定了每一个学生体温正常后才进入学校。中午又一次对学生进行了体温测量,确保没有体温异常的学生。今天又向全校___多名学生的家长发放了关于预防甲型H1NI流感的知识的宣传材料,对家长进行甲型H1NI流感知识的宣传教育,形成家校合力,共同做好对甲型H1NI流感的预防工作。第7页共7页但我们还应该清楚地看到班级还存在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题:1、有的学生的学习目的性沿不明确,学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。3、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

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