2021年某市精神文明建设年终工作总结.doc

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1、2021年某市精神文明建设年终工作总结撰写人：___________日期：___________2021年某市精神文明建设年终工作总结__年度，市精神文明建设工作在上级文明办和市委、市政府的领导和指导下，深入贯彻党的___届___中、五中和__中全会精神，以三个文明协调发展、构建和谐社会为目标，加强全市精神文明建设工作的___、引导和协调，圆满地完成了全年工作任务。一、立足基层，突出重点，深入开展精神文明建设工作一年来，我市进一步加强了精神文明建设工作的领导力度。由于人员异动，及时调整了“市精神文明

2、建设指导委员会”成员，明确分管副书记亲自抓，市委常委、宣传部长和市委常委、政府常务副市长具体抓，文明办负责日常___、协调工作。全市各项工作在文明委的具体指导下，创新而卓有成效地进行。(一)注重引导，全面提高城乡群众的文明素质。今年我市的精神文明建设紧密结合___荣辱观教育，围绕公民道德建设主题，突出抓好诚信建设，开展了从上而下、一系列的宣传、学习教育和评比活动，取得了深远、积极影响。1、打好宣传主动仗，营造良好氛围。第5页共8页紧扣市委上开辟了专栏，约请有关评论员文章;在湘乡电视台都进行了报道。在

3、《党课园地》上___荣辱观专刊，下发全市近__个基层党支部,把宣传___荣辱观作为干部群众思想作风建设的一项重要任务，切实抓紧抓好。市委___县级领导干部到各自联系的乡镇进行辅导,___名市思想政治工作业余讲师团的成员和新组建的“龙城讲坛”的教员准备了___荣辱观的专题辅导课，分别到机关、学校、乡镇办事处等单位进行宣讲。通过多种形式使学教进机关、进村组、进社区、进企业。把“__五”规划对道德建设的要求与开展___荣辱观的学习紧密结合起来。引导干部群众对照___荣辱观的要求，进一步振奋精神、坚定信心，

4、为实现“__五”宏伟目标而努力奋斗。市关工委报告团围绕“学习文花枝精神”、“学习___荣辱观”等主题深入学校、社区作辅导报告4场。围绕《公民道德建设实施纲要》颁布五周年，开展宣传活动。年初，文明委工作会上确定今年公民道德建设以诚信建设为突破口。制订了《__年建设诚信湘乡工作要点》和《诚信建设领导小组联席会议制度》，并以市委办、政府办的名义向各乡镇办和市直相关单位下发了通知;市委书记黄赞佳在电视台发表了电视讲话。通过各种形式的宣传，将目标责任落实到了相关单位，在全市形成了“构建和谐社会，打造诚信湘乡”

5、的浓厚氛围。市___宣传部会同市工商局，以诚信建设领导小组的名义编印了《湘乡市诚信建设宣传手册》，免费赠发到全市___多家个体工商户、个私企业和中介机构、民间___。全市各单位、主要街道悬挂大型宣传条幅___条，举办了宣传栏___期，城区主要地段设立了永久性广告牌。市教育局、团市委___城区中小学生开展了“诚实守信”宣誓活动，城区___名学生统一时间___宣誓。2、紧抓学习教育这根弦，提高公民素质。第5页共8页市___宣传部把___关于“____”的重要论述纳入市委学习中心组和局级中心组的学习，并作

6、为学习的重点内容。在二季度的学习计划中，对于___荣辱观的学习作出了具体的安排部署。___起___多名新农村建设示范村的工作队员给农村党员上党课，已宣讲___多场次。征订和编写___荣辱观讲课材料___多份，把___荣辱观教育作为干部教育培训的重要内容，进行系统学习。充分利用社区市民学校这一平台，在社区居民中宣讲___荣辱观，使学习教育真正下到基层、贴近基层。市___宣传部于___月中旬联合市教育局安排部署全市中、小学，职校的___荣辱观教育实践活动。在全市各级各类学校举行主题升旗活动、“知荣耻，从

7、小事做起”的主题教育活动。___市一中、三中、四中、东山学校等___所市直中学的政治教员，按一荣一辱的要求，编写了8讲的辅导材料，下发给全市近___所中小学校，作为统一的辅导材料。3、灵活运用活动载体，提升市民文明程度。第5页共8页为了加强社会道德建设，我市因地制宜，立足实际，灵活运用活动载体，通过广大群众的参与、评比竞赛等形式提升市民的文明程度。一是于__月初向全市各单位、各企业下发了《__年诚信建设工作要点》。__月份开始了对全市___家企业评定信用等级并评选___家诚信工商户的工作，现已进入收

8、集、整理资料阶段。二是在__月__日，“公民道德宣传日”，将主题确定为“诚实守信，从我做起”。由市___宣传部、团市委、市文明办牵头，___各行各业___多名代表和文明倡导员聚集到步步高湘乡店前坪举行“诚信倡导、千人签名”活动，呼吁全体公民提高诚信意识，倡导全市人民从自身做起，从身边小事做起，为构建“诚信湘乡”作出自己的贡献。三是围绕建党__周年和红军长征胜利__周年，开展形式多样的活动。开展了弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精品的系列纪念活动。