2021年暑假最新科研实习总结.doc

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1、2021年暑假最新科研实习总结撰写人：___________日期：___________2021年暑假最新科研实习总结学校本着“科研兴师、科研兴校、科研兴教”的原则，为了加强学校的教科研课题的管理工作，确保学校课题建设和课题研究工作趋于正常化、规范化。并通过对课题的管理，着实提高教科研工作的实效性，同时也有利于教师顺利开展课题研究，学校制定相应的管理制度。一、课题管理的___制度学校课题管理___分三级管理模式：由学校课题评议组—教科室—课题组构成，以学校课题评议组为领导，以教科研室为核心和以课题组为基层单位，对课题的申报、立项、开题

2、、结题、存档等工作进行全面管理，其中(一)学校课题评议组主要负责：(负责人：校长)全面规划、监督和评价学校各类课题的___和实施。1.确定召开课题的申报、立项、开题和结题会议，对课题报告进行审核。2.确立、___和实施学校课题的研究。3.邀请专家加盟指导。4.课题经费的审定和发放。1.课题奖惩的审定。(二)教科室第7页共12页(二)教科研中心主要负责：(负责人：教科室主任教科室主任)1.向全校传达每年的课题规划。2.___课题的申报、立项、开题、阶段总结和结题工作。3.参与和___学校课题研究的实施工作。4.___参与课题研究教师进行

3、理论学习、座谈、思想交流、研讨、外出培训和观摩的活动。5.___开展关于课题研究的讲座。6.联络和___课题会议的召开工作。___对学校和教师的课题的整个过程和所有内容进行备案。(包括：申报、立项、阶段性报告、相关论文和结题报告等)。(三)课题组主要负责：(负责人：各课题题长)1.___教师参与课题的研究。2.向本组教师传达每年的课题规划。3.督促教师及时写出阶段报告和结题报告。4.及时向教科研室反馈教师在课题研究中遇到的问题，以便于及时得到解决，使每位教师能按时完成课题研究。二、课题实施的管理制度(一)关于课题申报的管理第7页共12

4、页1.每个课题组，只能申报___项课题。2.凡是已被立项的课题在没有结题时，不再申报个人课题研究。___对于___周岁以下的青年教师，每人都要积极参与课题研究。___对于___周岁以下的中学高级教师，要积极承担课题研究。5.学校教科研对个课题组申报的课题进行整体平衡，确定理论价值、实践意义较高，课题组力量较强，预期效果较好的课题，作为学校申报新的市级规划课题。(二)关于课题立项的管理___对于申报立项的科研课题必须认真分析、研究国内外同期课题的研究现状，并在立项后一个月以内，召开本课题组成员会议，研究开题报告、研究实验方案。2.课题组

5、必须有明确的研究目的和研究方向，研究方案。课题组成员间必须有明确的分工。3.各课题必须制订切实可行的研究计划，至少每两个月召开一次本课题组成员会议，总结分析上一个阶段的工作，研究布置下一阶段的工作。4.各课题组负责人每学期需向教研室汇报一次课题研究的进展情况，并上交课题研究阶段报告或阶段成果，成果以总结报告、论文、论著等形式上交。(三)关于课题结题的管理第7页共12页1.课题研究在结题前，要及时上报结题材料，经学校课题评议组审核合格后，方可上报上级部门申请结题。2.每个课题组都要积极准备结题材料。力争研究成果通过学校课题评议组或上级专

6、家的鉴定，并及时做好成果的推广工作。对不能按期结题的课题，要提出延期要求，经批准后方可继续研究。___对于已经结题的课题，要及时将课题材料备份上报到教科研室，材料要齐全，包括：申报表、立项表、阶段性报告、实验研究报告、调查问卷、相关论文和结题报告等。(四)关于课题监督的管理对于每个课题都要建立监督和评价制度，从申报、立项、阶段性报告、相关论文和结题报告等都要经学校课题评议组1.___申报表的填写和做好审核工作，对于不符合要求的要提出整改意见，直至合格为止。2.___课题组的研究实力。对于有困难的课题组给予适当的扶持和帮助。___对当年

7、要结题的课题要加强督促和评审工作。(五)关于课题保障的管理学校对各课题组在政策上、财力适当照顾。三、课题档案的管理制度1、课题档案有专人负责第7页共12页2、对课题按项目进行分类时光匆匆，又是一年就这样过去了，太多的成长和太多的记忆，有美好也有痛苦，抓不住的是流年，留不住的是岁月。在大学专升本的第一个寒假我做了一份社会实践，感觉收获颇多。...我实习的单位是__学院，这是一所由__市教委、__(集团)公司与德国__基金会合作的一所探索、实践德国双元制职业教育模式的全日制中等专业学校。善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活为

8、宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一.在社会上要善于与别人沟通。在寒假即将来临之际，我们受到了在寒假完成大学生实践报