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时间:2021-04-29
《2021年新中国成立66周年庆祝活动总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2021年新中国成立66周年庆祝活动总结撰写人:___________日期:___________2021年新中国成立66周年庆祝活动总结一、精心___,全校动员。___月初,学校领导、德育处就为了庆祝建国__周年而积极策划、准备各项活动,对活动方案也反复商讨和修改。从___月十日下发通知开始,各班级在班主任的指导下,积极参加庆祝国庆活动,利用空余时间绘制黑板报、___节目。特别是高一年级班主任积极___同学们参加合唱,经常牺牲自己的休息时间,为同学们选歌曲、选配乐,精心策划、充分准备。在比赛准备期间、在活动进行过程中,学校领导
2、、德育处、信息中心以及学校的各个部门都全面考虑,积极配合,确保了活动的顺利举行。二、报名踊跃,参与积极。本次活动项目多、参与人数多,各班级都踊跃报名、认真准备,充分表现了各班级的参与意识和团队合作精神。黑板报的制作、征文活动的开展、团日活动的___,各项活动都如火如荼地进行,同学们全心全意地用自己的笔墨、自己的文字、自己的用心向祖___亲献礼,表达自己最真诚的祝愿。高一年级的红歌大合唱,报名人数多,很多班级还精心排练舞蹈,认真筛选歌曲与配乐。高二年级的同学们也都积极报名参加朗诵比赛,还有同学为此次活动专门创作诗歌,不但体现了__
3、_意识,而且也表现了对祖___亲的热爱。各班级在不影响学习的情况下,积极排练节目,他们利用课余时间,认真排练、精心准备,使各种节目都具有了较高的水平。同学们的踊跃参加表达了田中人的团结、努力与向上,也体现了学生们对祖国的热爱。第4页共7页三、活动精彩,形式多样。在各位老师的精心指导和各班级的充分准备下,各项活动都顺利地进行。黑板报、征文、团日活动、朗诵比赛、合唱比赛以不同的形式,表达了田中学子对祖国___岁生日的祝福。高二年级的朗诵比赛,有配乐朗诵、有多人朗诵、有原创朗诵、有钢琴伴奏朗诵,形式多样,水平专业。高一年级,更是以洪亮
4、的声音和雄伟的气势,表现了自己对田中的热爱、对美好生活的珍惜、对祖国的祝愿。精彩的节目博得了师生们的阵阵掌声,展现了田中人良好的精神面貌和文艺才能;比赛场下的同学们,更表现出了良好的素质,按顺序进场、退场,表演时安静欣赏、表演完热烈鼓掌,充分体现了田中学子素质与品质。庆祝建国__周年活动的举行,增加了同学们团队凝聚力和向心力,展现了各班的___能力,展现了田中学子良好的精神风貌,也充分地体现了学生们的艺术才能。四、效果良好,成绩显著。由于学习领导、德育处等各部门的精心准备、全面考虑,各班主任的积极配合、各部门的协调合作、同学们的
5、踊跃参与和认真准备,此次活动取得了圆满的成功。田中人用自己的方式向祖国___岁献礼,表达了自己对祖国的热爱与祝福。活动总结中,高一高二年级主任分别对此次庆国庆活动表达了自己的感受,肯定了同学们的努力与成绩,并提出希望,号召同学们讲对祖国的热爱之情转化为学习的动力,努力求知、不断进步。第4页共7页在这个金秋___月,我们取得了庆祝建国__周年活动的成功,相信在今后的学习和工作中,我们也一定会取得更好的成绩、展现更多的精彩,真正实现“品质教育、品质田中”!第4页共7页2021年新乡村建设工作队驻村半年工作总结一、基本情况村位于城西南
6、___公里,属丘陵地型。全村共有个自然村,个村民小组,户、人,耕地面积亩,其中岗荒地多亩。二、主要任务(一)围绕“生产发展、生活宽裕”的目标该村由于地处西大岗上,交通极其不便,土地属荒岗薄坡,再加上村___经济一直比较薄弱,农业基础十分脆弱,直接影响到了当地的种植业结构和群众收入。该村支柱产业不明晰,特色经济尚未形成,基本上沿袭了以往的种植模式,常年种植花生亩左右,亩效益元左右,棉花亩,亩效益元左右,小麦亩,主要推行麦一棉、麦一花生、麦一瓜等套种模式,红薯余亩,西瓜等。近两年来在县凤山植物园区域发展退耕还林,主要发展桃、梨、杏等
7、小杂果,按照县、乡统一规划,计划围绕凤山植物园发展,全村三分之二的土地发展以梅子、栀子、枣为主的小杂果。畜牧业发展靠散养为主,无专业场和专业户,农民收入增长点不多。(二)广泛宣传,营造良好氛围通过村组会议宣讲新乡村建设的内容、目的和意义。___小组干部深入农户,宣传新乡村建设的具体内容,讲明新乡村建设就是为群众谋利益,提高群众生产生活水平。通过宣传,提高群众主动参与新乡村建设的积极性,打下坚实的群众基础。第7页共7页(三)制定规划,___实施1、在基础设施建设上,通过解决群众生产、生活上不便的问题,并以此带动农业结构调整,增进农
8、业发展后劲。2、围绕凤山植物园开发,在原有小杂果的基础上,再开发以桃、杏、李为主的小杂果亩,提___丘地收益,提高经济作物的比重和土地的复种指数,主要发展辣椒、棉花、花生、红薯等作物,推广多种间作套种模式,积极提供信息技术、等多方面的支持。3、结合新乡村建设,积
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