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1、附件1标准化学校基本要求学校类型学校规模用地面积(平方米/生)集中绿地面积(平方米/生)建筑面积(平方米/生)寄宿制学校宿舍使用面积(平方米/生)高一级学历教师比例电脑配置(生/机)图书配置(册/生)数学、科学教学仪器设备配备(套)﹡音体美专用器材配备﹡校园网络系统教学多媒体配备(套数/班数)﹡食堂卫生﹡安全保障﹡L1L2L3L4L5L6L7L8L9L10L11L12L13完全小学6班14.98≥17.09≥2.4专科及以上学历教师的比例≥75%≤8≥20≥1达标有≥1C级以上达标12班11.21
2、5.518班10.434.9424班10.224.830班9.894.74≥236班9.644.71初中12班15.07≥27.62≥3本科及以上学历教师的比例≥75%≤8≥30≥1达标有≥1C级以上达标18班13.96.96≥224班13.616.8530班13.266.8336班12.766.7342班九年一贯制学校9班23.42≥28.74小学≥2.4,初中≥3小学教师专科及以上学历教师的比例≥75%,初中教师本科及以上学历教师的比例≥75%≤8≥30小学≥1初中≥1达标有≥1C级以上达标1
3、8班6.5527班19.565.8236班19.755.6145班18.295.52小学≥2初中≥254班16.69说明:1.项目中带“*”的为新增项目。2.数学、科学教学仪器设备配备:填写实际套数。每1套是指按照2010年《浙江省小学数学科学教学仪器配备目录》和《浙江省初中数学科学教学仪器配备目录》要求配备能满足1个班学生同时做分组实验的设备。小学每套科学学科学生实验仪器按4人一组进行配备,数学学生仪器按2人一组进行配备;初中每套科学和数学教学实验仪器按2人一组进行配备。3.音体美专用器材配备:
4、根据浙江省教育技术中心的认定结果填写达标或不达标。体育专用器材配备达到2002年教育部关于中小学体育器材设施配备目录的说明中的一类必配;音乐、美术专用器材配备达到教育部关于九年义务教育全日制小学、初中音乐、美术教学器材配备目录说明中的第二类配备。4.教学多媒体配备:填写实际的多媒体套数/班级数。教学多媒体配备是指每个教学班都应配备包括计算机、网络接口、大屏幕显示设备、多媒体控制设备和音响在内的多媒体设备。5.食堂卫生:达到《浙江省餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作实施意见》食堂食品安全监督量化分
5、级标准达到C级及以上,按实际达到的等级填写,未达到C级的填写“不达标”。6.安全保障:配备专职安保人员,配备防护器械,按照《DB33/768-2009P安全技术防范系统建设技术规范》(学校部分)的要求安装报警器和监控系统,学校安全保障体系健全的填写“达标”,否则填写“不达标”。7.高一级学历教师比例:小学为大专及以上学历占教师总数的比例,初中为本科及以上学历的教师占教师总数的比例。8.考虑到一些历史原因和区域差别,生均用地面积、校舍建筑面积、生均集中绿地面积允许选择不超过2项适当调低评定标准,但标
6、准应不低于相关指标的85%的水平。9.其他8项指标仍按《关于对县级政府开展义务教育均衡发展督导评估的补充通知》要求执行。
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