2021年开展“城市清洁”主题月实践活动小结.doc

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1、2021年开展“城市清洁”主题月实践活动小结撰写人:___________日期:___________2021年开展“城市清洁”主题月实践活动小结随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。我校高度重视垃圾分类工作,采取多项措施积极在学校及社区中推广垃圾分类。现将该项工作总结如下:一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能

2、不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生和家长进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、校讯通等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生和家长的积极参与。同时___学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯___。二、举行垃圾分类知识竞赛,强化主人翁意识我校于___月___日下午,___全校学生进行了小学生垃圾分类竞赛。由于各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃

3、圾分类的知识,学生对垃圾分类已变得非常轻松,他们对垃圾分类都掌握的很好最终,有___名学生分获一、二、三等奖。第15页共20页良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少

4、垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。___年___月___日第二篇:开展“卫生清洁月”主题活动小结开展“卫生清洁月”主题活动小结我校根据《___开展“卫生清洁月”主题活动___》的相关文件精神和要求,积极响应区教育局的倡议,___开展了“卫生清洁月”的主

5、题系列活动。第15页共20页活动期间,我校开展了以“校园是我家,清洁靠大家”为主题的班会活动,班会上通过播放宣传片、讲故事、谈反思、发感悟、写决心等多个活动环节,引导学生积极参与“清洁校园”活动,搞好校内环境卫生,清理校园卫生死角,培养学生垃圾分类的良好习惯,在学生当中倡导文明生活方式。并充分利用国旗下的讲话、红领巾广播站等多种宣传方式,对学生进行“卫生清洁”教育,宣传良好的卫生环境对生活和学习的重要意义,让学生了解垃圾分类等文明的生活方式,并主动参与其中。在教育学生要养成讲卫生的好习惯的同时,

6、还引导学生通过网络媒体,发“微言”、“微图”,揭露“不文明”的恶习,歌颂“卫生清洁”之风。通过开展了“卫生清洁月”的主题系列活动,对学生进行了深刻的道德教育和行为教育,强调了“环境清洁”的重要性,正确引导学生养成“讲文明,讲卫生”的好习惯,培养了学生高尚的道德情操。第三篇:全国文明城市卫生清洁月主题实践活动情况汇报开展创建全国文明城市“卫生清洁月”主题实践活动情况汇报___法规处:___认真贯彻落实穗创建办[___]___文件精神,进一步动员全体干部职工参与清洁库区活动,改善库容库貌和库区环境,

7、教育引导广大职工从我做起、从现在做起,自觉告别乱丢乱吐等陋习,充分展示___水务人的文明素质和精神风貌,为争创全国文明城市创造清洁卫生、文明和谐的环境不懈努力,取得了显著成绩。现将开展工作情况汇报如下:一、领导重视,落实到位第15页共20页___高度重视创建“全国文明城市”工作,为确保创建“全国文明城市”开展各项主题实践活动的顺利开展,制定了“活动方案”,成立了“___管理处开展创建全国文明城市领导小组”,组长由管理处领导担任,办公室设在人保科,由专人负责此项工作,每开展一个主题活动,都认真贯彻

8、落实文件精神,积极开展工作。在此次开展“卫生清洁月”主题实践活动中,___领导亲自督促落实,管理处结合单位实际,专门布置落实到科室,落实到岗位,推动了主题实践活动的开展。二、大力宣传,提高认识管理处在抓工作落实到位的同时,还积极加大“卫生清洁月”活动宣传力度,一是在内部网站上传《___深入开展创建全国文明城市“卫生清洁月”主题实践活动___》(穗创建办[___]___文件,供全体干部职工学习落实;二是上传管理处的“活动方案”和开展主题活动工作安排和要求,并层层抓落实,各科室负责人是所在科室主题活

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