2021年度干部教育培训个人工作总结报告.doc

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1、2021年度干部教育培训个人工作总结报告撰写人：___________日期：___________2021年度干部教育培训个人工作总结报告__年中央提出大规模开展干部教育培训以来，我县本着“注重实际、注重实效、注重特色”的原则，牢牢把握县委、县政府中心工作对干部素质需求的变化，认真谋划，精心___，突出重点，大规模、多渠道、高质量地开展干部教育培训工作，取得了较大成效。一、坚持以考促学，全面提高领导干部能力素质建立“以考促学”机制，强化领导干部学习培训，提高综合素质和执政能力。第7页共14页1、精心选择考试的对象。对新提任领导干部实行政治理论水平任职资格考试

2、。制定出台了《___建立___领导干部政治理论水平任职资格考试制度的意见》，每年对新提拔领导干部和近期县管后备干部进行专门政治理论水平任职资格考试，严格把好领导干部的入口关。至今已对__名新提拔的县管领导干部和__名参加中青年干部培训班的县管后备干部进行了政治理论水平任职资格考试，其中有__名新提拔干部因考试不合格被延长试用期一年，__名被调整工作岗位，在广大干部中引起了较大反响。对全县县管干部实行政治理论测试。从__年底开始，连续两年对县管领导干部进行政治理论测试，并把考试成绩反馈给领导干部本人及所在单位，使他们感到有一种压力。对镇乡街道领导干部实行岗位业

3、务知识考试。___编写了《镇乡街道农业领导岗位业务知识手册》和《镇乡街道城建领导岗位业务知识手册》，制定出台了《__县镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试制度》，要求所有镇乡、街道现职领导干部必须在二年内通过岗位业务知识考试，考试不合格者将被扣分、辞职或降职处理。在去年__月底重点___对农业、城建两个岗位的__名县管领导干部进行了考试,今年将推行到镇乡、街道所有的领导岗位。通过考试促使镇乡、街道的领导干部加强岗位业务知识的学习，提高业务水平和执政能力。2、合理确定考试的内容。精选“以考促学”的内容，突出内容的针对性。领导干部任职资格考试主要突出：党章、党的理

4、论知识和历史知识，履行工作职责所应具备的理论、业务及法律知识。领导干部政治理论测试主要突出：中央重要会议和有关文件精神、年度国内外重大时事政治、县内的重点工作和中心工作。镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试则侧重于领导干部应知应会的岗位业务知识和政策法规。3、注重考试结果的运用。建立制约机制。对新提拔的县管___领导干部必须在试用期满前取得任职资格证书，第一年未取得证书的，延长试用期一年，第二年未取得证书的，取消任用资格。镇乡、街道现职县管副职领导干部对第一次考试成绩不合格者，按照《___领导干部免职、辞职、降职制度的暂行规定》予以扣分，并参加下一年度考试，考

5、试仍不合格者，应辞职或降职。建立激励机制。对通过考试的近期后备干部，在两年内提拔使用的，可以不参加新提拔领导干部政治理论水平任职资格考试，考试成绩作为提拔使用的重要依据之一。把考试成绩记入领导干部学习档案，作为衡量领导干部基本素质的重要内容和干部任免、奖惩的重要依据。二、坚持争创特色，实施企业家素质提升工程第7页共14页为培养造就一支思想政治素质高，熟悉经济管理和国际惯例，适应国际国内竞争需要的复合型企业家队伍，从__年开始，用三年时间，每年安排__万___，对全县__家规模企业的企业家进行大规模、全方位、多途径的培训，全面实施素质提升工程，不断提高企业家市

6、场竞争和管理创新能力。到目前为止，培训企业家和企业经营管理人员__多人次，成效显著。1、活化载体，突出培训的灵活性。举办高级研修班，___名实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员到___大学进行企业战略管理高级研修。开设实用知识讲座培训。邀请专家学者开设实用知识专题讲座__次，培训__人次。举办短期轮训班。外派__名规模以上工业企业高级管理人员，分__期赴__学院、__学院等高校进行短期素质轮训。开展实地考察学习。赴苏州等地学习考察，实地感受发展成果，亲身体验成功做法。2、按需施教，突出培训的针对性。分区域___培训。改变以往分配培训名额到各镇乡、街

7、道的做法，由企业相对比较集中的镇乡、街道自行___培训，在跃龙街道和西店镇分别___辖区内规模企业单独办班，解决了以往___难、管理难的问题。分层次___培训。按照企业规模的大小，分别举办培训班。对实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员，由分管副县长亲自带队开展企业家战略培训。对规模以上工业企业高级管理人员，则侧重的开展提高经营管理水平和企业自主创新能力培训。结合中心工作___培训。围绕县委提出要加快商贸服务业发展，把__打造成为__南部物流中心，___名商贸服务企业经营管理人员和镇乡街道工贸管理干部开展专题培训。第7页共14页3、强化联系，突出培训

8、的广泛性。依托高等院校的师资力量，浓厚的学学习氛围，