2021年三学三强党员教育培训工作总结范文.doc

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1、2021年三学三强党员教育培训工作总结范文撰写人：___________日期：___________2021年三学三强党员教育培训工作总结范文根据省委远程办有关工作要求和市___《___开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作的实施方案》泸组通[__]___文件精神，从今年__月起，在我镇农村基层党员中集中开展以“学党章党史，强党性；学政策理论，强素质；学实用技术，强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员教育培训试点工作。现对我镇“三学三强”活动总结一、指导思想和基本原则开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作，要以__

2、_理论和“___”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全省“两个加快”、全市“四个四”和全县“两个加速建设、两个积极推进”发展战略的中心任务，紧扣庆祝建党__周年主题，全面落实全省远程教育“五个一”活动（县乡党委书记集中上一次党课、老党员集中讲一次传统、先进典型集中介绍一次经验、专家学者集中传授一次实用技术、县乡集中进行一次新党员教育培训）和全市523活动（“五个一百”活动：“百名书记讲党课”、“百部红色电影展播”、“百名先进人物事迹宣传”、“百首经典红歌大家唱”、“百条红色短信编发”；“双千”工程：“千名书

3、记大培训”、“千个站点学理论”；“三万”行动：“万名群众学电脑”、“万名人才进乡村”、“万名党员大比武”）的要求，以实施“万名党员远程教育成才计划”为主题，以“三百”工程（“三百工程”：百名书记上党课、百部政策理论片大展播、百场实用技术巡回宣讲）为载体，大力开展基层党员教育培训工作，切实提高基层党员干部引领科学发展的能力，不断增强基层党员党性意识，大幅提升基层党员素质。第4页共8页“三学三强”基层党员教育培训应把握以下基本原则：（一）坚持远教为主、统筹推进的原则。要充分发挥远程教育平台的作用，运用现代信息化手段，在村、社

4、区党员中广泛开展培训活动。要整合各类教育培训资源，利用好手机信息平台、网络媒体、《新农村远程教育专用频道》等信息化手段的优势，不断推进基层党员教育培训上手机、上互联网、上电视。（二）坚持以人为本、按需培训的原则。要结合各地实际，在开展集中培训的基础上，根据广大村、社区党员个性化需求设置培训内容，增强培训活动的吸引力，不断提高培训实效。注重突出学用结合，提供有效的实用信息和技术辅导，着力破解农村发展信息、技术缺乏的难题，引导基层党员联系实际，___，致富增收。（三）坚持因地制宜、分类实施的原则。要突出基层党员特点分类实施培

5、训，村、社区党___书记培训以提高引领科学发展能力和促进社会和谐能力，加强党风党纪教育为重点；其它基层党员培训以光荣传统教育、政策理论宣传、实用技术培训为主题。在培训形式上，主要以集中活动为主，流动党员可通过以手机信息发送、网络QQ群等形式___开展。二、目标要求通过实施“三学三强”基层党员教育培训工程，达到以下目标：第4页共8页（一）基层党员党性意识不断增强。广大基层党员积极主动参加党内各种教育活动，学党章党史的自觉性、主动性进一步增强，能正确行使党员权利，自觉履行党员义务，严守党的纪律，听从党的指挥，服从党的安排，在

6、思想、言论和行动上自觉与党的理论、路线、方针、政策和决议保持高度一致，理想信念和宗旨意识更加坚定。同时，___员带头致富和带领群众致富的本领进一步增强，党员的先进性进一步体现，先锋模范作用得到充分发挥。（二）基层干部能力素质不断提高。广大村、社区基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理能力和维护稳定的能力进一步增强，艰苦奋斗、务实创新的工作作风进一步显现，在经济社会建设各项工作中发挥骨干带头作用。（三）基层___建设不断加强。基层___活动模式得到创新，基层___活力得到增强，努力

7、实现领导班子好、党员干___伍好、工作机制好、小康建设业绩好、人民群众反映好的目标，党___的领导核心和战斗堡垒作用发挥好，党的执政基础进一步巩固。三第4页共8页2021年三学年评优个人工作总结由于我在过去一年的学习过程，努力刻苦，勤奋好学，态度端正，无论在德育文体方面还是文化素质方面表现优秀。第8页共8页我推荐自己参加学年评选，是因为我觉得自己有这个资格。首先，我学习努力刻苦，勤奋好学，成绩突出显著，正确的学习方法和端正的学习态度。其次，我对学校的规章制度也严格要求自己遵守，对政治学习方面也积极参加。努力争取在思想道德

8、进步先进。积极学习一些政治方面的正确理论和毛邓论。首先，我是班里学习努力积极的一份子，我本人积极向上，进取心强，主动积极。从不旷课，迟到，早退，上课认真，从不开小差，学习生活方面作风都严于律己，具有奋发进取的学习动机，自强不息的意识，学习和生活习惯良好。在科学文化知识方面具有坚牢的理论基础，思想道德文化突出。其次，我