模拟法庭设计稿.doc

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1、.李家庄学校《模拟法庭》活动课设计稿一、师简述本次活动目的:通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动,使学生熟悉司法审判的实际程序、过程;利用身边的人和事的案例对学生进行法制教育,增强学生法律意识,自我保护意识,同时也锻炼学生的社会适应能力,提高他们分析判断、辨别是非的能力;让更多的学生去关注法律、学法,懂法,守法,用法,做一个真正的法制公民。二、活动过程主持人:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!我是主持人***,欢迎走进李家庄学校六年级模拟法庭。法律是用来保护每一位正直、善良公民的利剑。我们只有知法,才能更好地守法和运用法律武器

2、保护自己及他人的合法权益不受侵害。为了普及法律知识,提高大家的法律意识及辨别是非的能力,正确应对社会上种种不良现象的诱惑,远离犯罪,健康成长,今天我们在这里举办模拟法庭,希望大家认真听,认真记,并仔细思考。下面随我一起走进模拟法庭现场。主持人:下面请各位演员作自我介绍。我是冯嘉瑞,在模拟法庭中扮演审判长主持人:2017年六年级模拟法庭现在开始。(法庭准备阶段)书记员:今天公开审理李家庄学校冯玉宝偷窃一案,原告公诉人、被告辩护人、原告人、被告法定代理人是否当庭?原告公诉人:已到庭。被告辩护人:已到庭。原告人:已到庭。被告法定代理人

3、:已到庭。精选word范本!.书记员:请原告公诉人、被告辩护人、原告人、被告法定代理人入座。下面宣布法庭纪律:法庭纪律:1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥,一律关闭通讯工具,遵守法庭秩序,不准吸烟。2、旁听人员必须保持肃静,不得喧哗、鼓掌、插话,不得进入审判区,有意见可以在闭庭后提出。3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭,如擅自退庭,是原告的作撤诉处理;是被告的则依法缺席判决。4、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律,妨碍民事诉讼活动的行为,对不听制止的,可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留;对情节严重的依法追究其刑事

4、责任。[书记员]:请全体起立.请审判长和审判员入庭.(审判长、审判员依次就座.)[审判长]:大家请坐.[书记员]法庭准备工作就绪,请指示开庭.审判长:榆中县李家庄学校六年级模拟法庭刑事审判庭现在开庭.传被告人冯玉宝到庭.(法警带被告人冯玉宝到被告席.)审判长:你叫什么名字?出生年月?:民族?出生地?文化程度?家庭住址?被告人:***.*年*月*日.汉.榆中县来紫堡冯家湾.在读小学六年级.审判长:以前有无受过法律处分?被告人:没有.精选word范本!.审判长:这次何时被刑事拘留?被告人:五月十日.审判长:何时被逮捕?被告人:五月三

5、十日.审判长:李家庄学校检察院起诉书是否收到?被告人:收到.审判长:何时收到?被告人:十天前.审判长:李家庄学校少年法庭现在在这里依法公开开庭审理李家庄学校***偷窃一案.根据《刑事诉讼法》的规定,被告人在庭审中享有以下权利:1.如果上述人员与本案有利害关系,影响公正的,可以请求换人.2.被告人可以自行辩护人护.审判长:现在开始法庭调查.首先,由公诉人宣读起诉书.公诉人:(站)李家庄学校检察院起诉书被告人***,男,1997年9月21日出生,汉族,在读李家庄学校六年级,榆中县来紫堡冯家湾村人.经依法审查查明:被告人***伙同其他

6、班学生***(已另案处理),于2017年3月8日下午5时许在冯家弯村健身广场地处,趁原告***不注意,将其放在地上的书包偷出,偷得英雄钢笔一支和人民币现金50元后,将书包扔到三楼厕所内,携赃物逃离.案发后,公安机关从被告人***处,已追缴现金50元和钢笔(均暂存本院).以上事实清楚,证据确凿充分,足以认定.精选word范本!.本院认为,被告人***伙同他人,采用偷盗手段,窃取他人财物,已构成盗窃罪.为严肃法纪,维护公民合法的财产权利,依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百四十一条之规定,提起公诉,请依法惩处.审判长:本庭现就起诉

7、书指控的犯罪事实进行调查.审判长:被告人***,刚才公诉人宣读的起诉书你听明白了没有?答:听明白了.审判长:是否修改陈述?答:不修改.公诉人:你是什么时间到冯家弯村健身广场的?被告人:放学后,大概4点50分.公诉人:来干什么?被告人:玩.公诉人:到健身广场后怎么想起来去偷钱?被告人:因为看到地上的书包旁边没有人,只是想看看里面有什么东西,并没想要偷.公诉人:谁想起去把书包里的钱和钢笔拿走的?被告人:我.公诉人:偷走后打算干什么?被告人:没想好.公诉人:那张三(同伙)呢?被告人:他在旁边看着是否有人来.公诉人:你们偷到了什么?被告

8、人:现金50元和一支钢笔.公诉人:谁拿钱物的?精选word范本!.被告人:我.公诉人:讯问完毕.审判长:辩护人你是否需要向被告人发问?(审判长向被告辩护人律师问道.)辩护人:有.审判长:辩护人,你现在可以向被告讯问了.辩护人:你是否平时放学后按时回家?被告人:是

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