2021年学校双培双带工作总结.doc

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1、2021年学校双培双带工作总结撰写人：___________日期：___________2021年学校双培双带工作总结为贯彻党的___届___中、五中、__中全会精神，深化村党员干部学习教育活动成果，增强党员、干部带头致富，带领群众共同致富的本领，促进农民增收致富，我村在过去一年按照有关要求，积极开展双培双带工作并取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下:一、领导重视，提高工作认识。在上级的正确领导下，我们镇始终树立以___理论和“___”重要思想为领导，进一步贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创先争优这个目标，着眼于党员大力发扬先锋模范作用，着眼于增强村、

2、社区基层党___的凝聚力和战斗力，着眼于党建工作与经济工作的有机结合，不断丰___社区基层党建工作的内容和形式，推广保持___员先进性长效机制的贯彻落施，求真务实。二、加强分类领导，注重动态（范本）管理村支部积极主动掌握党员、干部的文化程度、年龄结构、致富帮带才能，以及率先掌握致富技能的发展能手的政治表现和思想情况，并登记登记。根据不同情况，区别对待，分别确定培养责任、实现目的、完成时限、培养措施、发展项目、资金来源等。对已经致富的党员、干部重要要求他们围绕自己的致富项目搞好带头，带领群众共同致富;对有必然条件和才能，但尚未致富的党员、干部，要在技能

3、学习和政策、项目、资金等方面适度倾斜，着力解决他们的难题;对政治觉悟高、带动才能强的发展能手要作为重要培养对象，吸收他们参加党的政治学习和有关活动，引导他们向党___靠拢。对政治觉悟一第4页共7页般的发展能手，要通过教育引导、与党员结对等形式，逐渐进步他们的思想政治觉悟。三、加强理论学习，带头引导村有计划地___党员进一步加强理论学习，不断更发展观念，进步发展本领，引进发展项目。同时还要积极创造条件，让村、社区发展能手参与事务管理，承担急、难、险、重的任务，让他们在理论中经受锻炼，增长才干。要把党员、干部和发展能手___起来领办或创办一个带头基地或带

4、头项目，通过多种形式，___、引导农民学习技术、发展经济、增收致富。要引导发展能手发扬信息、技术、资金等优势，确定带头项目，与农户结成利益共同体，走共同富裕之路。四、结成对子，服务推动。每个党员、干部应与一名以上发展能手结成对子，互帮互助。党员、干部应对发展能手进行思想政治教育，为他们排忧解难。发展能手发扬自身优势，传授致富技术，提供信息服务。村党支部在搞好工作的同时立即帮忙和领导组建各类工作，并使之大力发扬作用。镇各单位也在“双培双带”先锋工程实施过程中给予我村大力支持，搞好学习、咨询等各项服务工作，特别是涉农站所要做好跟踪服务工作，取得一定成效。

5、“双培双带”先锋工程，是新形势下把加强农村党的基层___建设和促进经济社会发展紧密结合的有效载体，是充分发挥党员先锋模范作用的成功实践，是巩固党的执政基础，提高农村基层党___执政能力的战略措施。通过最近几年来实施，并不断总结经验、推出典第4页共7页型的基础上，使我村今年这项工作取得了显著成绩，促进我村农业发展、农民致富和农村稳定加快了新农村建设的步伐，受到了广大党员干部的欢迎。第4页共7页2021年学校双拥工作小结汇报材料年，我校把双拥工作当作一件大事来抓，取得了明显成绩，受到了区教育局及有关部门的好评，为创建双拥模范区作出了我们应有的贡献。现将具

6、体情况报告如下:一、深入开展师生员工的国防教育双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，我校利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，极大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。二、建立军民共建友好单位我校与“技工大队”建立了友好关系。学生不断

7、到___参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请___官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。三、深入开展拥军优属活动第7页共7页每年春节期间又德育处、团委都___师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在___安心___，勉励复退军人“发扬革___传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。四、___学生干部到消防中队参观学习近年来，学校先后派出___多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学

8、生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水___用来扑救什