2021年城建干部研修班结业小结.doc

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1、2021年城建干部研修班结业小结撰写人：___________日期：___________2021年城建干部研修班结业小结时间过得真快，转眼间第一期城建干部研修班已经结业了。我们这批来自全区不同部门、不同镇乡街道的___位学员在区委党校度过了一段短暂而又充实，美好而又难忘的学习时光后，又将重新返回各自的工作岗位。通过在党校一个半月的理论和实践学习，让我们增长了知识、开阔了视野、振奋了精神、坚定了信念，同时也收获了友谊；更使自己对城建工作的认识得到了提高。主要收获有以下几点：一、综合素质得到了提升学习期间，通过各位授课老师对城市规划、城市建设、城

2、市管理、新城开发、项目投资管理等方面认真细致的讲解；外出和实地的考察实践，以及一次次的学员专题论坛。不仅增强了我们对城建工作有关法规、政策的了解把握；增强了我们对城建工作有关要求、理念的解读能力；提升了对城建工作有关热点、难点问题的敏感度和分析处理能力。而且又让我们重新审视了自己的工作理念和工作方法，提高了综合管理能力。二、思想认识得到了提升“专业知识、专业精神、专心致志”是朱书记对我们的素质要求；“每个字要认真斟酌、每句话要了解出处，不能满嘴跑火车”，是楼区长对我们做事要求；“自重、自省、自警、自励，牢记一些人犯错误的沉痛教训”，是___领导

3、对我们做人要求。这些要求其实更是领导们对我们的殷切期望，所以我们必将以真诚待人、以自律做人；以“三力提升”为抓手，看准的问题，大胆的去闯、大胆的去试，不断探索新的路子、创造新的经验，为我区的城市建设添砖加瓦。第4页共15页三、横向交流得到了提升一个多月的党校学习，除了增强了理论知识外，收获最大的是和同学们结下了深厚的友谊。也从他们的身上学到了很多书上没有的东西。班里的同学基本都是各部门、各镇乡街道的中层干部，他们本身学历就高，具有一定的工作经验，而且他们在本职工作上都有一些绝招或妙招，因此与他们的交流交谈，比一些参观、考察都来得实用。同时在党校

4、精心___的世界咖啡屋式的学员论坛、外出参观学习期间，所有同学都能精心___、积极参与、相互关心、相互帮助，使大家丰富了知识，融洽了感情，增近了友谊，还增强了___协调等能力。但通过一个半月的学习又使我感到很惭愧。自参加学习以来，发现自己学的越多，懂得越少。一些原本还有点得意的小成绩，现在看来粗浅的可笑、得意的可怜；发现要符合“三专融合型”管理人才的要求，还任重而道远。在今后的工作中我们将以“三专型”要求为衡量准则，随时鞭策自己，努力做到“真学、真思、真干、真廉”：一是真学。知识引导人生，学习成就未来。要牢固树立终身学习的理念，作为我区城市建设

5、的生力军，在学习上更要先于他人。除要认真学习法律法规和各类专业知识，吃透各种方针政策和管理办法外。还要结合工作实际，刻苦钻研各种新知识、新理论和新方法，不断提高对工作的掌控能力和项目建设的管理能力。第4页共15页二是真思。心有多大，舞台就有多大。作为我区城市建设的谋划者，要把理论知识同我区的城市建设有机结合起来，深入思考如何扬长避短，有效应对各种严峻态势，着力破解制约城市发展的各种瓶颈，为尽早实现“美丽之洲、品质之城”的目标积极谋划。三是真干。掬水月在手，___。作为城市建设的实践者，就是要沉下身子，静下心子，去统筹规划、精心___；去直面矛盾

6、、和谐推进；去扎根一线、精益求精；去寻根溯源、总结提高。总之就是要全力以赴做对得起百姓的事；尽心竭力做经得起历史考验的事，___以后那就能月在手、香满衣了。四是真廉。公生廉，明生威。作为城市建设的推动者，民众眼中的高危人群，我们更要要加强自我修养，乐于奉献，不争蜗角虚名，不贪蝇头微利。要追求内心和谐，培养高尚的生活情趣，以进取心对待工作，以平常心对待名利，以宽容心对待他人。要坚持克己自律，严守人生底线，勇于超越自我，以“千里之堤，溃于蚁穴”的警省之心，对待自己的一思一念，以“如履薄冰，如临深渊”的谨慎之心，对待自己的一言一行。路漫漫其修远兮，党

7、校只是我工作和学习的一个“加油站”,一个半月的学习给我补充了更多的营养。时间虽短，但她使我学到的很多；时间虽短，但她会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在建设余杭的伟大事业中做出应有的贡献。第4页共15页2021年城建干部职工半年总结讲话第15页共15页根据我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点，___明确提出建设___和谐社会的目标任务。根据这一目标任务，作为和谐社会的重

8、要组成部分，局党委提出了“构建和谐机关”的口号。这次会议的主要任务，就是分析我局在建设和谐机关方面面临的形势和任务，动员各级各部门进一步增强“和谐”理