2021年图书馆采编部个人总结.doc

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1、2021年图书馆采编部个人总结撰写人:___________日期:___________2021年图书馆采编部个人总结__年是采编部在各个方面取得全面而有实质性飞跃的一年,无论是采访工作,还是分编工作中业务流程、模式的改进、调整、分编数量和质量的大幅度提高,都取得了可喜可贺的成绩,尤其是本部门全体人员在工作中的相互配合、齐心协力,圆满完成本年度采编任务,全馆上上下下都应该是有目共睹的。一、图书分编加工及数据库建设采编部是保证图书馆工作正常开展的业务重心,负责新书加工及计算机数据库的建设。今年全年共完成新书著录___余册,其中馆内图书___余册,以认真、细致和

2、强烈的责任心,保证了图书馆的借阅服务全年正常运行。在保证借阅正常运转的情况下,服从领导安排,支援基层图书馆(室)建设,积极提供技术支持,帮助基层单位加工整理图书___余册,具体工作如下1、元月十日支援农家书屋建设,到蒋村编辑整理图书___余册(种)。___、__月份为瓦窑沟农家书屋编辑整理图书___余册(种)。___、__月份支持市___宣传部图书室建设,编辑加工整理图书___余册(种),设立书目总括登记账簿,并进行了分类排架。___、__月份为___赠送图书___余册,并逐一进行了编辑加工整理,设立捐赠图书书目清单。第3页共9页___、__月为工人文化宫职

3、工书屋加工整理图书___余册(种),得到工会领导的高度赞扬,并获赠“情系工会基层,支持书屋建设”锦旗一面。二、自身素质提升1、加强业务学习。同志们利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用等方面的学习,拓宽了知识面,提升了业务水平,极大提高了分编速度和分编质量,为采编工作再上一个新台阶夯实了基础。2、认真学习落实科学发展观,并切实以科学发展观作指导,找差距,做统筹,以人为本制订部门计划,使采编工作日趋完善和成熟。3、在长治市创建文明城市活动中,采编部全体人员积极配合,从自身做起,从小事做起,以文明的态度和优质的服务影响读者,

4、为树立图书馆在市民心中的良好形象做出了表率。4、积极参加馆内___的各项文体活动,和同志们同心协力,发扬不怕苦不怕累的精神,奋力拼搏,使得每一次参加的活动都能取得良好的成绩。总之,在这一年中,采编部在馆领导的指导和部主任的带领下,团结合作,齐心协力,工作取得了很大进展。今后,我们更要开足马力,对所采购的新书及时进行分编,坚持数量与质量相结合的原则,争取让新书尽快与读者见面,满足读者对文化知识的需求,丰富读者的精神文化生活。同时我们将继续钻研业务知识,努力提高业务技能,为图书馆事业的辉煌贡献自己的力量!第3页共9页2021年图书馆阅览室工作总结又一年即将过去。

5、在__年里,图书馆阅览室的工作安稳有序的开展,在领导的正确指导下,在我们工作人员和学生馆员的共同努力下,较为圆满的完成了阅览室的各项工作,受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这一年的工作历程,有成绩也有不足,在这做一个总结与思考,以便下一年更好的开展阅览室工作。一、加强政治学习,提高自身思想觉悟今年一开始,我们就按照学校的部署和指示,认真进行政治学习,提高自身思想素质,在每周的政治学习时间里,我们认真的学习了计划的内容,并写出了学习心得和笔记。通过学习,大家统一了认识,提高了自己的思想观念,在工作中要团结协作,相互帮助,心往一处想,劲往一处使,以此来圆满完成

6、工作内容,提高了大家的工作的热情。在日常工作中,我们遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,尽职尽责,任劳任怨,全心全意的做好本职工作,奉献出自己最大的力量,为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。二、加强职业修养,提高自身素质第9页共9页在过去的一年里,我们加强了对职业素质修养的学习,提高对自身工作的认识。进一步的学习了图书馆的各项规章制度,并在日常的工作中贯彻落实,提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己,做好图书馆服务工作,不断充实工作内容和提高工作质量,确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流,征求意见和建议,改进服务的内容和质量。积

7、极参加图书管理人员的培训活动,加强业务知识的学习,进一步提高业务水平和质量。三、加强廉政建设,端正工作态度工作期间,做好图书馆党风廉政建设,及时调整自己。平时有针对性的阅读相关书籍,努力使自己跟的上时代步伐。在工作中,严于律己,廉洁奉公,忠于职守,不以权谋私,以正确的思想态度对待自己的本质工作。四、克服苦难,搞好阅览工作坚定全心全意为全院师生服务的思想,尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管-理-员,壮大了阅览室的服务队伍,尽力提高义工和业余管-理-员的工作水平和工作积极性,让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势,激发全院师生的阅读热情,

8、用优质的服务,良好的态度来吸引师生的阅读兴趣,对于阅

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