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时间:2021-04-25
《江西省南昌市八一中学、洪都中学等七校2020-2021学年高一下学期期中联考地理word版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2020-2021学年度第二学期高一期中联考地理试卷考试内容:人教版必修2第一、二、三章时间:100分钟满分:100分一、单项选择题。(25小题,每题2分,共50分,将答案填在答题卡上)图1为甲.乙.丙.丁四国人口增长状况图。结合相关知识完成1-3题。1.四国中,人口自然增长率最高的国家是:A.甲B.乙C.丙D.丁2.四国中,人口增长模式和德国最相似的国家是:A.甲B.乙C.丙D.丁3.影响丙国人口增长模式的主要原因有:图1①人口受教育程度较低②人们的生育意愿较低③医疗卫生水平较低④经济发展水平较
2、高A.①② B.②③ C.②④ D.③④图2为“第二次世界大战以后国际人口迁移示意”。读图完成4-6题。4.第二次世界大战后,中国人口国际迁移目的地主要有:A.美国和澳大利亚B.美国和法国C.澳大利亚和波斯湾D.欧洲和北美洲5.第二次世界大战后,美国成为国际人口净迁入区,主要原因是美国:A.中纬国家,气候条件优越B.新大陆,自然资源十分丰富C.海陆兼备,沿海平原广阔图2D.经济发展快,就业机会多6.二次世界大战以后,国际人口迁移表现出新的特点有:①人口从发展中国家流向发达国家②欧洲由人
3、口迁入地区变为人口迁出地区③短期流动人口减少,定居移民增多④拉丁美洲由人口迁入地区变为迁出地区A.①②B.②③C.①④D.③④图3为“反映人与环境关系的三种模式图”。读图完成7-8题。图37.按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式由好到差依次为:A.IⅡⅢB.ⅡIⅢC.ⅢⅡID.IⅢⅡ8.对“环境人口容量”的理解,正确的是:A.随着时代发展,环境人口容量会不断加大B.人类可以局部改造环境,从而使人口数量超过环境人口容量C.资源是制约环境人口容量的主要因素D.科技不断进步,环境对人口的容量可以无限
4、图4为“某城市区域日均公交客运量统计图”。读图完成9-10题。9.该区域最可能是:A.游览区B.住宅区C.商业区D.工业区10.对该功能区描述正确的是:A.该功能区主要人口从事农业生产B.该功能区可能造成污染比较严重C.该功能区的形成与历史文化相关图4D.该功能区人口多呈垂直分布状态图5为“某地区城镇分布图”。读图完成11-13题。11.甲、乙、丙、丁四城市中,等级最高和最低的分别是:A.甲,丁B.乙,丙C.丁,丙D.丁,甲12.据图可以总结出,在一定的范围内:A.城市等级越高,数量越多B.城市等
5、级越高,服务范围越大图5C.城市等级越低,分布密度越小D.城市等级越低,服务种类越齐全13.甲乙丙丁四城市,为M地居民提供服务频率由高到底的排序是:A.丁丙乙甲B.丁乙丙甲C.甲乙丙丁D.甲乙丁丙图6为“某地区人口分布示意图”。读图完成14-16题。14.该地区的城市化水平为:A.17%B.20%C.80%D.83%15.此图说明该地区:A.城市化水平高B.城市人口为30万图6C.约10%人口在郊外居住D.人口密度较小16.图示人口状况可能产生的问题是:①市中心空洞化②逆城市化③经济发展水平落后④
6、农村土地压力大A.①②B.③④C.①③D.②④图7为“江西省泰和县千烟洲立体农业示意图”。结合相关知识完成17-19题。17.千烟洲的气候类型是:A.热带季风气候B.亚热带季风气候C.温带季风气候D.温带海洋性气候18.千烟洲发展立体农业的主导区位因素是:A.气候B.地形图7C.劳动力D.市场19.图示地区农田种植的主要作物是:A.水稻 B.小麦 C.甘蔗 D.花卉图8中阴影部分为某农业地域类型分布区。读图完成20-22小题。20.图示区域的主要农产品是:A.小麦、玉米B.水稻C.乳制品D.牛肉2
7、1.该区域农业生产的优势区位条件正确的是:A.当地广阔的市场B.气候湿润,光热充足C.便利的交通运输D.地形平坦,草场茂盛图822.我国也存在类似图8所示的农业地域类型,该类农业区主要分布在:A.东北平原B.华北平原C.长江三角洲D.青藏高原图9为“某农业用地地租示意图”,X、Y、Z为不同农业生产。读图完成23-25题。23.影响X、Y、Z的主要农业区位因素是:A.劳动力 B.气候C.水源 D.市场24.与城市距离90千米处,地租上涨的原因可能是:A.高铁沿线,交通便利B.公
8、路沿线,进城方便图9C.湿地附近,环境优美D.人口聚居,劳动力丰富25.若X、Y、Z分别为花卉种植、乳牛饲养、小麦生产,下列方案最合理的是:A.距城市60千米处布局X,地租为0,收益最高B.距城市20千米处布局Z,地租低于X、YC.距城市50千米处布局Y,付租能力最强D.距城市80~140千米范围内均可布局Z二、综合题(3小题,共50分)26.读表1和图10,回答下列问题。(每空2分,共16分)图10人口增长模式及其转变示意图(1)结合死亡率相关知识计算,表1中M=,N=;由两国各
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