2021年转作风优环境发动作风建设计划.doc

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1、2021年转作风优环境发动作风建设计划撰写人：___________日期：___________2021年转作风优环境发动作风建设计划一、指导思想：以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的___届___中全会和中央、省、市、区___全会精神，以“转作风、治庸懒、提效能、优环境”为主题，着力解决党员干部中存在的各种突出问题，坚持___倡廉战略方针，加强党员干部作风建设，提升职业道德，强化职业责任，增强职业意识，提高职业技能，追求职业效能，进一步把作风建设工作提高到一个新水平。二、工作目标：1、勤奋好学，爱岗敬业：“学高为师，

2、身正为范”，进一步健全和完善学习制度，定期___学习培训，形成“察实情，讲实话，办实事，求实效，提效能”的氛围。2、民主团结，和谐共进：查找剖析，及时整改，开展批评与自我批评。民主管理，深化校务公开，每个人都自觉维护“中心”荣誉，都倍加珍惜合作共事友谊，讲原则，讲风格。3、勤俭节约，廉洁奉公：做到政治___醒、经济___楚、生活___白。节约办公，不讲排场。三、工作思路：1、从政治高度认识，筑牢作风建设的思想道德防线。第5页共8页①统一思想认识，___全体党员学习有关党风廉政建设和___工作文件、学习林世南___在鹿城

3、区教育系统作风建设动员大会上的重要讲话《深入开展作风建设，推进五项工程建设》材料。②增强责任意识，认真做好《___关于加强和改进新形势下党的作风建设若干问题__决定》主题教育活动。③宣传正面典型，以“研训员学堂”为学习契机，___全体党员主题学习读书会。2、重工作开展实效，确保党风廉政建设落到实处。①抓好责任制，实行“主任室统一领导总负责，各科室各尽其职、各负其责，广泛依靠干部职工的支持和参与，与业务工作紧密结合”的工作体制。②定期例会制，每月一次___党员活动，听取各党员工作学习汇报，及时总结前一阶段工作，部署下阶段

4、任务，形成良性循环。③民主公开制，定期召开党员___会，开展批评与自我批评，做好党员干部述职述廉工作。建立群众信箱，主动接受群众监督。四、工作步骤：第一阶段：动员部署，制订方案。___年___月~___月上旬。召开动员会议，制订实施方案，找准问题，___学习，于___月___日前报政工科。第二阶段：集中解难，全面推进。___月中旬~___月。第5页共8页1、开展调研，设计《作风整改对照检查表》，做到准确、完备、简明；2、发动全体，对照检查，做到实事求是，正确对待；3、自我剖析，分析思想根源，提出改正办法，完成分析报告，

5、做到实、深、透。第三阶段：评议总结，转化提高。___月~___月。1、继续查找：党支部要对全体教职工的对照检查分析报告认真审阅、汇总、分类，作为师德考核的主要内容。2、中心写出自评报告，报教育局___鉴定。五、行事历：___月：相关文件及讲话精神学习活动___月：读书学习主题活动___月：开展调研，设计《作风整改对照检查表》并发动全体对照检查。___月：民主评议：批评与自我批评（自我剖析，分析根源）___月：外出考察活动___月：___会___月：党员送教下乡___月：民主评议：批评与自我批评第5页共8页___月：总结

6、六、工作措施：1、加强领导：建立领导小组、督查小组，于___月___日前将小组人员报教育局政工科。全体党员带头以更高标准要求自己，在作风整顿的宣传启动、对照检查、教育整顿、总结评价各阶段中起到先锋模范作用。2、坚持原则：结合党的建设和廉政建设，与实际工作紧密结合，领导示范，实事求是，正面教育，以工作检验效果，标本兼治。3、强化学习：广泛深入开展学习型___，___党员干部、教职工深入学___的___届___中全会精神、《廉政准则》、《省义务教育条例》等法律政策以及区教育局的相关制度的学习，利用负面典型案例，开展警示教育

7、，并结合暑期的师德教育，统筹安排，切实增强加强党风廉政建设和作风建设的责任感，努力构建风清气正、昂扬向上的良好氛围。第5页共8页2021年轮滑俱乐部工作计划范文___轮滑俱乐部在过去的一年里，在学校团委的领导下、在大学生社团联合会的指导下，在全体会员的努力下，俱乐部建立健全了___工作体系，开展了一系列贴近同学们学习生活、喜闻乐见的活动，取得了较好的成绩。第8页共8页俱乐部成立至今，经过我们团队队员的不懈努力，俱乐部已拥有一支卓越的团队、一支优秀的轮滑队。我们相信在学校团委正确的领导之下、在大学生社团联合会的支持下、在

8、各兄弟协会无私的帮助下，___轮滑俱乐部一定会为工专学子开拓一片绚烂的天空。轮滑运动是众多大学生的共同爱好，是当今社会年轻人们的潮流运动，它体现了我们大学生的活力。我们一定努力工作，让轮滑运动在我们学校更好的发展下去。本学期，俱乐部将计划___的宣传活动，让同学了解和认识轮滑运动，活动主要包括纳新工作、拓展训练、轮滑训练、切文化的