2021年中学数学教研组工作计划范文.doc

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1、2021年中学数学教研组工作计划范文撰写人：___________日期：___________2021年中学数学教研组工作计划范文时光飞逝，转眼间又迎来了一个新的学年。在这新学年的第一学期，通过对上一学年的教研工作的总结，并在开学的教研组会议上，广泛征求了全体数学教师的意见何建议，在此基础上制定了邵刚中学___－___学年度第一学期教研组工作计划，具体一、从备课抓起由于本组教师大都是教龄长，经验丰富的老教师，所以在以往的教研工作中，这部分教师对于自己教案的要求不是太严格，教师教案中时有简案的情况出现，并且还有很多教案

2、的备课环节不齐全。为此，在第一次教研组工作会议上我们明确要求，备课必须要按照以下备课环节要求去书写备课环节：（1）教学内容；（2）教学目标；（3）教学重点；（4）教学难点；（5）教学具准备；（6）教学过程；（7）课堂小结；第4页共8页（8）板书设计；（9）教学反思；在平时备课时，要求每一位教师必须在备课前认真研究教材，深入教材挖掘教材，吃透课程标准，贴近学生实际，在遵循教研组备课环节要求的前提下，鼓励何提倡教师备课体现个人独特的风格和个性。二、积极听课，认真听课。在以往的教研工作中，我们要求每位教师每学期听课不少于_

3、__节。在本学期，学校将标准提高为每学期不少于___节。我认为这是一件非常有利于教师自身发展的好事情。相对于以往而言，___节的听课标准使得每个人必须把听课的时间分配到平时，这也正符合了数学教研组这学期的工作思想。另外，在平时听课时，除了没有课教师以外，对于学校和教研组统一___的听课活动，都必须要及时参加，无故不参加者，以旷工论处。对于听完的每节课，都必须要在教研组的会议上到人，到课，到问题的真实评课。三、积极充电，提高素质第4页共8页北师大版的新教材在我市已经使用了一轮多了，但本组的个别教师，依然没有能够及时的调

4、整自己的角色。转变自己的思想和观念，继续使用过去的老思路，老方法来进行着新课程的教学，针对这种“穿新鞋，走老路”的情况，从多个方面进行纠正，除了让这些教师从思想上深刻反省自己教法和观念的落后，最重要的就是尽快提升他们的素质，除了教师业余时间自我充电，教研组计划利用教研活动时间，观看和观摩优秀教学课堂___。学习别人好的经验的做法，以期尽快提升自己的教育教学能力。综上所述，新的学年，新的学期，我们制定了新的工作计划，相信在新___届学校领导班子的领导下，在全体数学教师的共同努力下，本学期数学组的各项工作一定会再上一个新

5、台阶的！第4页共8页2021年中学数学组工作计划范文一．本学期教研指导思想和目的要求在学校教学工作指导思想的前提下，大力推进课改工作，遵循学校发展目标，深入开展课堂教学研究，强化质量意识，规范、务实、创新做好各项工作。充分发挥教研组的作用，探讨更有效的工作方法，紧紧围绕学校对教学工作的要求，积极地、认真地开展工作，力求教科研工作效益的最大化。二．本学期主要教研内容和日程安排1.积极配合和落实学校，教务处的各项工作，抓好教学常规。2.全面实施主体参与教学模式，实施有效教学。3.加强备课组建设，充分发挥备课组的作用。注重

6、相互协作，资源共享。4.认真做好新老教师的结对子工作，加强对年轻教师的培养。老教师应从教育教学的各个环节对新教师进行指导帮助，使他们能迅速地熟悉教育教学工作，并能成为教学能手，教学骨干。第8页共8页5.进一步对高一课改的调查和研究，及时总结交流课改经验，针对有些问题：内容多，课时不够，习题难，学生做不了等，___教师们进行研究，切实提高教学的针对性。6.强化高三复习教学质量意识，认真协助高三数学教学工作。7.积极进行选修校本建设和作业活页的开发。8.积极教科研工作，___学校数学教师认真学习研讨有关专业内容，积极参加

7、各项培训。要求每位教师积极撰写教育教学论文。重视试题研究，定期___教学情况和学情分析。9.认真___开展开示范课，观摩课，评优课等公开课活动，认真___听课评课活动。全面提升组内整体业务水平和教学水平。10.具体活动计划表育秀中学数学教研组活动计划表月份主要工作内容九月份1.教研主题：如何进行选修课程校本开发2．选修校本课程安排高一：初高中衔接教材杨新卡高中数学趣味选讲邱殿清第8页共8页高二：培优（培养数学尖子生）古象菊补差杨明书高三：培优（培养会考a,b类生）盛金兵补差林秀芬十月份1.组内公开课活动（第4，___

8、周）高一：对数与对数运算杨新卡对数函数及其性质邱殿清高二:直线与平面平行的判定杨明书直线与平面垂直的判定林秀芬直线与圆的位置关系古象菊高三平面向量的数量积与应用盛金兵基本不等式刘培东2．教研主题：评课（选___名老师参加校级公开课）___月份1.高二数学知识竞赛第___周2.高一作业本订正情况评比第___周第8页共8页3.教研主题：期中质量分析