最新强国之问作文解析及范文教学讲义PPT课件.ppt

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1、强国之问作文解析及范文原题回放阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)《中国青年》杂志联合中国青年报开展“强国一代,青年之问”收集活动,统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”,其中包括:①乡村儿童、老人最迫切需要的是什么?②强国一代科技人才具备什么素养?③明星如何用行动传递社会正能量?④放眼全球,中国青年的自信源自哪里?⑤什么是真正的善良?⑥怎样辨别一个人能否成为终生挚友?假如你参加关于“强国之问”的演讲大赛,你最关心哪两三个问题呢?这些问题有怎样的联系?请根据你选的问题,考虑它们的联系,确定主

2、旨,写一篇讲给你的同龄人听的演讲稿。要求选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。审题立意1、确定类型任务驱动型(1)内容驱动——参加关于“强国之问”的演讲大赛。你最关心的两三个问题,这些问题间有联系。讲给你的同龄人听。(2)主题驱动——根据你选的问题,考虑它们的联系,确定主旨。(3)文体驱动——演讲稿。3、立意方法异中求同,找出联系,确定主旨,贯穿全文。例:以“⑤什么是真正的善良?”中的关键词“善良”以及由此引发的“关爱”贯穿“①乡村儿童、老人最迫切需要的是什么?”或

3、“③明星如何用行动传递社会正能量?”或“⑥怎样辨别一个人能否成为终生挚友?”4、行文技巧主旨贯穿,有机一体,过渡自然,完善问题。例:以“④放眼全球,中国青年的自信源自哪里?”中的关键词“自信”贯穿“②强国一代科技人才具备什么素养?”在谈及问题“②”时,可再补充“知识、毅力、爱国、奉献”等内容。文体介绍1、概念演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。2、特点⑴针对性。①要针对听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,能为听众所接受并心悦诚服,才能起到应有的效果

4、;②要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。⑵可讲性。演讲以“讲”为主、以“演”为辅,演讲稿的要求是“上口入耳”,对演讲者来说要可讲,对听讲者来说应好听。凡是讲不顺口或听不清楚之处,均应修改与调整。⑶鼓动性。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟独到,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。⑷整体性。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。⑸口语性。讲起来朗朗上口,听起来清

5、楚明白。没有语言障碍,不会发生曲解。⑹临场性。演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。3、格式⑴称谓(顶格写。如:亲爱的朋友们:)⑵问候(下一行空两格写。如:大家好!)⑶正文(下一行空两格写)⑷结尾(下一行空两格写。如:谢谢大家!)佳作展台千古文章意为高——材料作文审题立意学习目标:巩固准确审题,深刻立意的方法。师古不泥揆情度理僭越佣金伛偻应用文一哄而散扛鼎之作准噶尔捋虎须tí要钩玄功劳bù金ōu无缺zài所不辞jiàn拔nǔ张粉mò毗lín股fèn制xíng迹可疑暗jiàn难防1.曾子曰:“,任重

6、而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”2.子曰:“其恕乎!,勿施于人。3.子曰:“饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。,于我如浮云。”4.,不患贫而患不安。5.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?,不亦君子乎?”师古不泥nì揆情度理kuíduó僭越jiàn佣金yòng伛偻yǔlǚ应用文yìng一哄而散hònɡ扛鼎之作gāng准噶尔gá捋虎须luō提要钩玄功劳簿金瓯无缺在所不辞剑拔弩张粉末毗邻股份制形迹可疑暗箭难防1.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,

7、不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”2.子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。3.子曰:“饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”4.不患寡而患不均,不患贫而患不安。5.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”审题立意的思维方法:正面立意逆向思维 辩证说理由果及因 类比联想化大为小立意展示1.磨砺自己,使自己成为一颗珍珠(使自己出众)。2.超越常人,凸显自己的价值。3.平凡如沙,亦能伟大。4.平常心态,安做平凡人,平凡也精彩。5.坚持做好

8、自己,不必被他人的眼光左右。6.干好本职工作,同样能闪耀光辉。7.不仅要尽心尽力,更要竭尽全力。8.呼吁社会平等对待各个职业。泥土鲁藜老是把自己当作珍珠就时时怕被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路立意展示1、不要为过去的遗憾而后悔,否则会错过许多美好的东西。(悟既已往之不谏,知来者之可追)2、在错过一次机会的时候不要沮丧而不进取,因为那样可能再次失去机会。让我们珍惜每一次机会。(东隅已逝,桑榆非晚)3、错过了的东西就不要再去为它而后悔,否则

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