最新复习-期末试题教学讲义ppt.ppt

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1、复习-期末试题3.半径为R的“无限长”均匀带电圆柱面的静电场中的各点的电场强度的大小E与距轴线的距离R的关系曲线为:(A)(B)(C)(D)4.一空气平行板电容器充电后与电源断开,然后在两极板间充满某种各向同性、均匀电介质,则电场强度的大小E、电容C、电压U、电场能量W四个量各自与充入介质前相比较,增大或减小的情形为:二、填空题1.如图所示,钢球A和B质量相等,正被绳牵着以4rad/s的角速度绕竖直轴转动,二球与轴的距离都为15cm,现把轴环C下移,使两球离轴的距离缩减为5cm,此时钢球的角速度

2、—7rad/s—————2.利用皮带传动,用电动机拖动一个真空泵,电动机上装一半径为0.1m的轮子,如图所示,如果电动机的转速为1450rev/min,则真空泵上的轮子的边缘上一点的线速度为—45.5m/s—,真空泵的转速为—157rad/s—3.一长为l,质量可以忽略的直杆,可绕通过其一端的水平光滑轴在竖直平面内做定轴转动,在杆的另一端固定一质量为M的小球,如图所示,现将杆由水平位置处无速度地释放,则杆刚被释放时的角加速度——,杆与水平方向夹角为60°时的角加速度——4.由一根绝缘细线围成的边

3、长为l的正方形线框,今使它均匀带电,其电荷线密度为,则正方形中心处的电场强度的大小E=—0—5.电量相等的四个点电荷两正两负分别置于边长为a的正方形的四个角上,如图所示,以无穷远处为电势零点,正方形中心O处的电势和场强大小分别为—0—,—0—6.均匀磁场的磁感应强度与半径为r的圆形平面的法线的夹角为,今以圆周为边界,作一个半球面s,s与圆形平面组成封闭面如图,则通过S面的磁通量=——7.有半导体通以电流I,放在均匀磁场B中,其上下表面积累电荷如图所示,试判断它们是什么类型的半导体?是—N—

4、型是—P—型注:半导体中载流子为电子-N,空穴-P8.无限长密绕直螺线管通以电流I,内部充满均匀、各向同性的磁介质,磁导率为,管上单位长度绕有n匝导线,则管内部的磁感应强度为——,内部的磁能密度为——1.质量为M的人,手执一质量为m的物体,以与地平线成角的速度v0向前跳去,当他达到最高点时,将物体以相对于人的速度u向后平抛出去,试问:由于抛出该物体,此人跳的水平距离增加多少(忽略空气阻力)。三、计算题2.长为l的允质细杆,一端悬于O点,自由下垂,紧挨O点悬一单摆,轻质摆线的长度也是l,摆球质

5、量为m,若单摆从水平位置由静止开始自由摆下,且摆球与细杆作完全弹性碰撞,碰撞后摆球正好静止,求:(1)细杆的质量(2)细杆摆起的最大角度(已知细杆对O点的转动惯量为3.一电容器由很长的同轴薄圆筒组成,内、外半径分别为2cm,5cm,其间充满相对介电常数为r的各向同性、均匀电介质,电容器接在电压U=32V的电源上,(如图),试求距离轴线R=3.5cm处的A点的电场强度和A点与外筒间的电势差。4.在真空中,电流由长直导线1沿垂直于底边bc方向经a点流入一电阻均匀分布的正三角形金属线框,再由b点沿c

6、b方向从三角形框流出,经长直导线2返回电源(如图),已知长直导线上的电流强度为I,三角框的每一边长为l,求正三角形的中心点O处的磁感应强度。5.如图,载有电流I1和I2由长直导线ab和cd相互平行,相距3r,今有载有电流I3的导线MN=r,水平放置,且其两端MN分别与I1、I2的距离都是r,ab、cd和MN共面,求导线MN受的磁力大小和方向。6.如图,长直导线载有电流,其旁边共面放置一允质金属梯形线框abcda,已知:da=ab=bc=L,两斜边与下底边夹角均为60°,d点与导线相距l,今线框从

7、静止开始自由下落H高度,且保持线框平面与长直导线始终共面,求:(1)下落高度H后瞬间,线框中的感应电流为多少?(2)该瞬时线框中电势最高处与电势最低处之间的电势差是多少?参考答案一、简述特种加工的概念以及它的工艺特点二、试述电火花加工中蚀除工件材料的微观物理过程。三、什么是极性效应?在电火花加工中如何充分利用极性效应?四、影响电火花加工精度的因素有哪些?五、简述电火花加工时液体介质的作用以及常用的工作液种类。六、电火花加工用的电极材料有哪些?简述电极材料纯铜和石墨的优缺点?19七、有一孔形状及尺

8、寸如下图所示,请设计电火花加工此孔的电极尺寸。已知电火花机床精加工的单边放电间隙δ为0.03mm。20八、用3B代码编制加工下图所示的凸模线切割加工程序,已知电极丝直径为0.18mm,单边放电间隙为0.01mm,图中O为穿丝孔拟采用的加工路线O-E-D-C-B-A-E-O。加工零件图21九、试比较电火花线切割加工与电火花成形加工的异同点。十、简述电解加工的基本原理。十一、电解加工时的电极间隙与电火花加工时的电极间隙在特性上有何不同?十二、简述影响电解加工精度的因素。生产中提高电解加工精度的主要措

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