最新加了图片的浅谈幼儿本体觉和平衡觉幻灯片.ppt

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1、加了图片的浅谈幼儿本体觉和平衡觉何谓本体觉？「本体觉」简单的说，是运用及整合来自肌肉、关节、骨骼等较为深层组织的感觉；肌肉和关节是本体感觉的感受器，本体感觉指的是肌肉的收缩与伸张、变曲、伸直、推拉，以及两根骨骼间关节的压缩所引起的感觉信息。本体觉指的是个体自己随时掌握自己身体各个方面信息的能力。本体觉可以帮助孩子进行模仿、执行、协调肢体动作等活动，藉由使用本体觉得以学习构音、表达需求、人际沟通，依照顺序、游刃有余的解开衣服扣子、穿脱衣裤、拆卸与组装玩具。认识“本体觉”本体感觉正常的人不用眼睛看便能上楼梯，不照镜子就能摸到鼻子，不用瞄准就能打着身上的蚊子，

2、这些都是本体感作用的结果，而本体感不良的孩子不用眼睛看着做事就很难完成。通俗来说，本体感正常的个体好比身体在大脑中有地图一样，随时都掌握着身体各个部位的信息。儿童本体感失调的表现本体感觉出现问题的儿童在对大、小肌肉的控制，手眼协调，手耳协调，身脑协调以及动作灵活和灵巧等方面存在一定的问题，大脑对手指肌肉控制不好，孩子写作业当然要慢，写字写不好，容易出格；手眼不协调的，看到的和写出来的就会不同，常出现抄错，写字颠倒等问题，手耳不协调的，听到的与写出的不一致，听写就容易出问题；身脑不协调的，大脑对身体控制不良，上课、写作业时身体老转来转去，不安地乱动，小动作

3、多。儿童本体感失调的表现本体感不足的孩子，除了有上述症状外，一般在体育活动中动作不协调（不会跳绳、拍球等），动作记忆差、学技术困难，音乐活动中发音不准（走调、五音不全等）；站无站像、坐无坐像；发胖（虚胖）或精瘦；散漫；与人交谈、上课发言时会口吃；挫折感多、情绪不好；较多服从、没有创造力；特别怕黑、在暗处经常不知所措而哭闹；经常迷路或迷失方向；不会自己穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字或绘画，或者虽然会做这些，但比同年龄的儿童慢很多。儿童本体感失调的原因剖腹产。在正常的分娩过程中，子宫肌、腹肌和提肛肌的收缩，最后经过狭窄的产道挤压，胎儿的肌肤、关节、头部

4、都受到节律性挤压的刺激，胎儿接受了强有力的触觉、本体觉、前庭觉的学习。快捷的剖腹产则剥夺了孩子最原始也是最重要的本体感学习机会。儿童本体感失调的原因隔辈老人的看护。如果孩子由爷爷奶奶等长辈抚养，他和同伴一起玩的时间相对比较少，父母与孩子相处、爱抚孩子的时间也大为不足，加上老人对孩子的过度保护、娇生惯养，甚至一切代劳，剥夺了儿童学习的机会，他们的本体感则会相对较差。儿童本体感失调的原因幼儿园与学校教育忽视室外运动，体育课不被重视。现在一些幼儿园对儿童的教育偏重认知，此外，由于害怕出安全事故，一些幼儿园的室外活动更是尽可能的减少，这也减少了儿童本体感觉学习的

5、机会。学前班教育更是剥夺了幼儿学习本体感觉的机会。儿童本体感失调的原因家庭教育的误区：父母对儿童寄予很高的希望，迫不及待对儿童进行过早教育、过度教育，在学校学习之余重视各种培训班学习，为孩子报名参加各种各样的补习班，唯独忽视了儿童应有的户外运动；此外，随着电视、电脑、VCD等各种媒体过多地进入孩子的生活，家中又缺乏适合孩子的活动项目，儿童应有的活动减少，在成长过程中容易出现本体感差的现象。儿童本体感失调的矫治策略本体感是天生的，但更加需要后天的运动来强化和完善它。本体感是需要关节、肌肉等各组织合作协调运动的，所以，只有在后天的运动中，才能够使得本体感的感

6、官协调统合更好、更加完善。虽然在孩子一岁以内就可以对他进行本体感的训练，但一般而言，训练孩子本体感的最佳年龄在4岁~12岁。科学实验表明，孩子在8岁以前，运动感知的发育基础比较好，而80%的大脑细胞都在这个年龄阶段成熟，所以这个年龄段的孩子可塑性最强，训练效果也最好。儿童本体感失调的矫治策略在具体训练矫治中，使肌肉紧张、收缩的运动都是很有效的本体感觉刺激训练，因为肌肉紧张、收缩有助于中枢神经系统本体感觉信息的输入。例如，婴儿期的翻身、滚翻、爬行训练，幼儿期的拍球、滑梯、平衡等训练，儿童期的跳绳、踢毽子、游泳、打羽毛球等训练,此外，孩子舔、咬、撕、拉、拽，

7、游泳、摔跤、拔河、爬绳、搬运货物、踩童车等都对他们本体感的发育有非常重要的作用。儿童本体感失调的矫治策略家长需要多给孩子自由活动的机会。但是，不少家长怕孩子摔着，不让孩子到处爬；过早使用学步车，没让孩子爬就直接走路；老抱着孩子，而不让他自己活动；让孩子看电视、看书、学琴、学画多，运动少，结果阻碍了孩子本体感的发展，以至影响后天的学习能力。此外，要注意对孩子的口腔肌肉训练，口腔肌肉的训练与语言能力有关；家长不要一听到孩子哭就把孩子抱起来，可以适当地让孩子哭一哭，让孩子感受自己不同的音调、音量，使大脑神经与声带肌肉联系起来。如果是人工喂养，给孩子的奶嘴上的孔

8、不要太大，让孩子通过嘬、吸、咬等动作训练口腔肌肉；小孩子都爱吃手,一开始吃自己的