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时间:2021-04-24
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1、冀教版五年级语文下册灯祭课件?含义谁表达了作者怎样的情感?迟子建,1964年出生,黑龙江人,是当代中国具有广泛影响力的作家之一。主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《光明在低头的一瞬》、《额尔古纳河右岸》等,曾荣获“鲁迅文学奖”冰心散文奖“、茅盾文学奖”等文学大奖。罐头瓶瓢泼大雨对称称心如意大功告成蜡烛揣手笑吟吟蓬勃灿烂灯笼穗木墩脊背妖娆迷人似冥非冥似亮非亮墓地夜幕降临暮色心满意足有声有色文章主要写了哪些内容,用自己的话简单概括一下?通读课文,思考下列问题作者的情感先后发生了哪些变化?本文写父亲在世时,每逢过年,他都会亲手为“我”做一盏灯。"我”提着灯走东家串西家,感受着
2、这无言的父爱带来的快乐。后来,父亲去世,“我”再也得不到父亲做的灯了。又是过年时,“我”买下一盏灯送到了父亲的墓地。幸福快乐悲痛思念自读提示:“我"之所以如此怀念父亲,那是因为父亲在世时爱"我"爱得深沉。请同学们快速默读课文1——4自然段,找出表现父亲爱"我"的语句,读一读,品一品。父亲在世时,过年我就会得到一盏灯。那灯是的。不寻常?每逢不寻常仔细读课文第二自然段,看看父亲是怎样给我做灯的?做灯罩:捡回罐头瓶——倒入开水去瓶底——用棉花擦亮做灯座:取圆形木片——钻眼儿——穿铁丝——扭结成提手插蜡烛:在底座钉钉子——固定红烛——点燃——落下灯罩作者为什么这样细致的描写做灯的
3、过程?“虽然做这样一盏灯总要花上一些功夫,但除夕夜,父亲总能让我提到一盏的灯。”“那时父亲会笑吟吟地问:‘把那些光全折腾没了吧。’“‘还真顾家呀。’父亲打趣着我,去看那盏灯。”从中体会到父亲做的灯好,让“我”心满意足,父亲为了让“我”高兴,不厌其烦地做灯送给“我”。从中体会到了父亲对“我”的宽容与慈爱。称心如意自学提示:父亲将自己深沉的爱融进那一盏灯送给了“我”,有灯相伴的日子,“我”是多么快乐、幸福!请大家再次快速读课文,找一找,哪些语句写出灯给“我”带来了幸福与快乐。我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串西家,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几句这灯看着有多好,然后再心满意足地擦
4、根火柴点着灯去另一家。体会父亲做的灯满足了“我”年幼时的虚荣心,听着别人对灯的夸赞,“我”感到无比自豪与满足。因为有了年,就觉得日子是有盼头的;而因为有了父亲,年也就显得有声有色;而如果又有了父亲送给我的灯,年则妖娆迷人了。过年时,父亲不仅用灯让家里里外外充满光明与温暖,还亲手做灯送给“我”,给“我”带来了幸福与快乐,因此过年对“我”而言是一件多么美好的事,“我”总盼望过年。因为有了父亲,作者可以得到一盏漂亮的灯,也可以使家得到光明,有了光明,生活就有了希望和盼头;有了父亲生活也就很快乐幸福。生活再艰苦,过年也能得到一盏灯,使年更加妖娆迷人。作者通过一盏灯深深体会到了.父
5、亲对自己的爱.自学提示:然而父亲没能走到老年就去世了。父亲的去世给我带来了的是什么呢?自由读课文9——14自然段,找出有关语句谈体会。父亲去世的当年我们没有点灯。别人家的院子里灯火辉煌,我们家却黑漆漆的。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来呀。体会父亲的去世使我们全家沉浸在悲痛与忧伤中。没想到我迎来了千盏万盏灯,却再也迎不来幼年时父亲送给我的那盏灯了。“没想到”体会我难以接受父亲离去的事实,沉浸在悲痛之中。“再也迎不来”,体会我对父亲幼年送灯的深切怀念。我买下了一盏灯,在天黑时,将它送到了父亲的墓地,“嚓”的划根火柴,周围的夜色颤动了一下。作者以灯祭父,寄托了对父亲的深切
6、思念与缅怀。因为享受惯了有父亲的幸福时光,没有父亲的日子是不可想象的。没有了父亲,以前的满院光明变成现在的;没有了父亲,往年的年有声有色,变成现在的;没有了父亲,我再也迎不来父亲送我的,我多么想提着父亲送我的灯。黑漆漆的悲痛、忧伤那盏灯到路上接他回来呀我买下了一盏灯,在天黑时,将它送到了父亲的墓地,“嚓”的划根火柴,周围的夜色颤动了一下。这是我送给父亲的第一盏灯。父亲在世时送给我的灯是_________的灯,是________的灯,是__________的灯。后来,我送给父亲的这盏灯是____________的灯。长期以来,我们总习惯于强调母爱的力量,可事实上,父爱同样也
7、是伟大的。父爱和母爱,就像鸟儿起飞的两只翅膀一样,对我们来讲,都是同样重要的。其实,父亲一直在用他自己的方式爱着我们,包容着我们。有时候,父爱是不需要用任何语言来表达的。如果说父爱还有别的表达方式,那应该还有对我们心甘情愿的纵容吧……如今当我们已慢慢长大是否依然记得依靠老爸肩膀的感觉是否依然记起老爸背上的感觉那种温暖的感觉惬意的感觉……1.同学们,在你的生活中有没有让你难以忘怀的父爱情深呢?请你动你的笔把它记录下来。2.仿照第二自然段“做灯”过程的描写,你能把一件东西的制作过程写出来吗?比如包书皮、捏泥人、扎风筝、做
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