最新五年级英语下册研课标说教材课件教学讲义PPT.ppt

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1、五年级英语下册研课标说教材课件说课标说建议说教材说课标总目标综合语言运用能力语音、词汇、语法话题、功能认知、调控交际、资源文化知识文化理解跨文化交际意识和能力玩演视听听说读写语言技能语言知识情感态度学习策略文化意识动机兴趣祖国意识自信意志合作精神国际视野编写体例说教材说教材编写特点内容结构说教材编写特点强调语言的运用说教材编写特点注重能力培养强调语言的运用3—4年级目标:听说能力,学习兴趣和学习习惯的培养。5年级目标:发展听说技能,提高读写能力。说教材编写特点注重能力培养强调语言的运用重视双向交流贴近学生实际生活Unit1A与B部分对

2、话:合理地安排日常学习和周末活动。Readandwrite涉及到文学名著《鲁滨逊漂流记》的背景知识。Unit2主情景图及Readandwrite:感受四季变化,观察发现四季中不同的美好事物。Unit3A与B部分对话:学校一年12个月中丰富多彩的各种活动。Readandwrite:西方复活节的文化知识。Recycle1有关澳大利亚及其著名城市悉尼的文化信息。Unit4中外各种节日的日期,其中提到了复活节、中秋节、愚人节、母亲节等中外节日及其典型活动。Unit5培养学生爱护动物的意识。Unit6学生要遵守的行为规范和学校校规,比如在图书馆

3、内要保持安静、在一些公共场所要靠右排队、保持环境整洁等。Recycle2第67页的内容涉及到如何通过一个小游戏判断每个月的天数,还有闰年的一些知识。说教材编写特点强调语言的运用贴近小学生的实际生活注重能力的培养重视双向交流融合学科内容英语不仅是一门语言,也是一种学习其它学科的工具。所以,它不是一门独立的学科,它和其它学科是相融合的。我们本册书中第二单元中的季节及每个季节的特征和第六单元PartA“Let'stalk”中一些动物的饮食,这融入了自然科学;第三单元的月份和第四单元复活节,及第六单元的公共文明,这融入了社会文化,第一单元中有

4、文学作品《鲁滨逊漂流记》融入了文学艺术。编写体例说教材C主情景图AB第5页ALet’slearn;askandanswer等第6页ALet’sspell第4页ALet’stry;Let’stalk等第7页BLet’stry;Let’stalk等第8页BLet’slearn;matchandsay第9页Breadandwrite第10页Blet'scheck第11页CStorytime第2-3页内容结构说课标说建议说教材教学建议词汇教学句式教学会话教学活动教学歌谣故事创设情境先听后读正音操练变调练习创设情境读讲先行机械训练合作练习检查纠

5、正先听找疑自读理解讨论交流互动解疑多样读说教师示范模仿练习小组操练检查反馈听音模仿师生互动表演评价语音教学文化欣赏听音模仿练习为主正音强化情境引导活动为主及时评价评价建议建议方法评价以激发和保持小学生的英语学习兴趣和自信心为目的充分考虑小学生的认知方式、认知水平和心理特点采用以形成性评价为主的评价方式和方法,适当采取终结性评价,将评价有机地渗透在日常教学活动中高年级可以合理使用口试、听力和笔试相结合的方式,重点考查学生用英语做事情的能力在教学活动中,及时对学生的学习情况进行评价和反馈,也可以设计一些与课堂活动相近的评价活动,为学生提供

6、个性化的反馈和指导评价应采取与平时教学接近的、生动活泼的活动方式进行原则说建议课程资源的开发与利用建议教师资源开发教材资源开发网络资源开发学校资源开发学生资源开发社会资源开发结束语:肖伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换我们都只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,彼此交换我们每个人都会有两个思想。”希望通过这次的研课标说教材活动,可以为我们搭建一座交流的立交桥,提高把握教材的能力,提升运用教材的水平。谢谢大家!Thankyou!电路动态变化例1:如图所示,闭合开关S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流

7、表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)(变小变小分析方法:1、先判断电流表、电压表所测的对象;2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R总=R1+R2,判断总电阻变化情况;3、根据I总=U总/R总,判断电流的变化情况;4、先根据U1=I1R1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。闭合开关S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:(例2图)(例3图)并联电路中的动态变化:如图所示,闭合开关S,当滑片向右移动时,

8、请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数;电流表A2的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)不变变小不变分析方法:在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等,所

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