最新中药学阴阳五行ppt课件.ppt

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1、中药学阴阳五行阴阳学说一阴阳的基本含义1、阴阳的涵义是属性概念是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方的概括。可以用来说明相互关联而性质相反的两种事物或现象，也可说明同一事物或现象内部相互对立的两个方面。阴阳学说阴阳学说阴阳对立在中医学中的应用1、说明人体的组织结构。“人生有形,不离阴阳”。2、概括人体的生理功能：“阴平阳秘，精神乃治”。3、阐释人体的病理变化：“阴阳失调”。发热、面赤、烦躁、妄动属阳；畏寒、面白、踡卧、懒动属阴。4、诊断：“善诊者，察色按脉，先别阴阳”表证、实证、热证属阳证；里证、虚

2、证、寒证属阴证。5、药物：四气：温、热属阳，寒、凉属阴。五味：辛、甘、淡属阳，酸、苦、咸属阴阴阳学说阴阳对立观点在人体组织、结构方面的应用阴阳学说阴阳阴平阳秘阴阳学说阴阳失调阴阳阳阴阳阴阳阴实证虚证阴偏胜阳偏胜阴偏衰阳偏衰阴阳学说(二)阴阳消长是指阴阳之间的相对平衡，不是静止或绝对平衡，而是指在一定限度内的“阴消阳长”、“阳消阴长”的相对平衡。生理过程：物质－功能（能量）－物质。病理：（1）阴阳的偏胜“阳胜则热”—“阳胜则阴病”“阴胜则寒”—“阴胜则阳病”（2）阴阳的偏衰“阳虚则寒”“阴虚则热”补其不足

3、损其有余阴阳学说（三）阴阳互根指阴阳相互依存，相互促进，互为根基。如上为阳，下为阴，没有上也就无所谓下，没有下也就无所谓上。“阳在外，阴之使也；阴在内，阳之守也”气和血，气属阳，血属阴，气为血之帅，血为气之母，二者是互根互用的。阴阳互根互用－－阴阳互损阴阳一方虚损到一定程度，不能资助或促进另一方的生化，导致另一方也不足。“无阳则阴无以生”，“无阴则阳无以化”"孤阴不长，独阳不生"。阴阳学说(四)阴阳的相互转化指对立的阴阳双方，在一定的条件下可以各自向其相反方向转化。即阴可转化成阳，阳也可转化成阴。阴阳

4、消长（量变）阴阳转化（质变）如“寒极生热，热极生寒”某些急性热病，由于热毒极重，大量耗伤机体元气，在持续高热、汗出的情况下，可突然地出现体温下降，面色苍白，四肢厥冷，脉微欲绝等阳气暴脱的危象，这种病证变化，即是由阳证转化为阴证。阴阳学说相互之间的关系：阴阳对立和阴阳互根阐明事物的对立统一关系阴阳消长和阴阳转化是事物运动变化的基本形式阴阳的对立统一是在阴阳的不断消长和转化过程中实现的；阴阳的消长和转化是以阴阳的对立互根为基础的。阴阳消长是在阴阳对立互根基础上表现的量变过程，阴阳转化是在量变基础上的质变。

5、阴阳学说病例一：陈某，女，48岁，2004年1月16日就诊。主诉：四肢关节冷痛1月余。病史摘要：入冬以来，出现四肢关节冷痛，以肩、肘、腕、膝关节疼痛为主，屈伸不利，触冷水或遇风寒疼痛加重，得温痛减。伴有畏寒，四肢不温、关节不红肿。舌淡白，苔薄白，脉紧。思考题1.本病证属什么证（阴证、阳证、寒证、热证）？2.从阴阳的偏盛偏衰分析病证产生的机制阴阳学说参考答案1.本病证属阴证、寒证。2.冬季为寒气主令。患者由于感受寒邪，使机体出现阴阳失衡。寒为阴邪，阴邪偏盛所形成的疾病性质是寒证。阴寒之邪侵袭经脉，则四肢关

6、节冷痛，屈伸不利。阴邪偏盛，阴长则阳消，体内阳气相对不足，温煦功能减退，故畏寒、肢体不温。患者触冷水或遇风寒疼痛加重，意为随寒邪加重而症状加重，反之则减轻，说明阴长则阳消，阳长则阴消，这也提示可用温热祛寒的方法来求得阴阳的平衡，以达到治愈该病的目的。五行学说第二节五行学说古代的唯物主义哲学。认为宇宙间的一切事物，都是由木、火、土、金、水五种物质所构成，事物的发展变化，都是这五种物质不断运动和相互作用的结果。五行学说一五行的基本含义五：木、火、土、金、水五种物质行：行列、次序；运动变化五行：指木、火、土、

7、金、水及其所构成的五大行类事物之间的相互联系和运动变化。(一)五行特性：木曰曲直——生长、升发、条达、舒畅火曰炎上——温热、向上土爰稼穑——生化、承载、受纳金曰从革——沉降、肃杀、收敛水曰润下——滋润、下行、寒凉、闭藏五行学说（二）事物五行属性的推演和分类依据：五行属性方法：取象比类法推演络绎法意义：把自然界千变万化的事物归结为五行系统；将人体的各种组织和功能归结为以五脏为中心的五个生理病理系统；说明人体与自然界的统一性。五行学说事物属性的五行归类表－自然界五行学说事物属性的五行归类表－人体五行学说肝属

8、木：木曰曲直，枝叶条达，有升发之性肝喜条达，恶抑郁，有疏泄之功心属火：火曰炎上，有温热之性心居膈上，有温煦之功脾属土：土性敦厚，生化万物脾居中焦，化生气血肺属金：金性清肃，收敛肃杀肺性清肃，以降为顺肾属水：水性滋润，下行闭藏肾有藏精，主水之功五行学说二五行学说的基本内容五行的相生五行的相克五行制化五行的相乘五行的相侮五行学说五行相生：是指木火土金水之间存在着有序的递相资生、助长和促进的关系。五行相生的次序是：木火土金水“生我”者为母，“我生