最新专题四教材实验创新考题精讲PPT课件.ppt

《最新专题四教材实验创新考题精讲PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么

2、凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅专题四教材实验创新考题精讲解题技巧备考演练精例精析解题技巧纵观近几年的中考化学试卷(特别是广东省中考化学试题)，可以发现，试卷中出现的

3、实验题大多是对教材中实验的改进和挖掘，原封不动照搬教材实验的考题基本没有，所以只靠死记硬背实验，没真正理解实验中所蕴藏的化学知识，不能灵活运用所学化学知识来解决教材实验中所出现的新问题是无法适应新中考要求的。这反映出中考对实验探究的命题不再局限于考查对课本上实验结论的简单记忆、重复应用，而是更侧重于考查学生的综合实验能力，既忠实于课标又不局限于课本，体现了新课程改革的精神。【思路点拔】(1)图1检查它的气密性的方法是向导管a通入气体，若水从中间玻璃管上升，则证明装置的气密性良好；若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯

4、也不会爆炸(燃烧放热压强增大会使水从玻璃管喷出)，此装置的作用是安全瓶；(2)用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可吸热将温度降到气体着火点以下；[答案](1)通入气体　玻璃管内液面上升　阻断燃烧(2)吸热将温度降到气体着火点以下1．(2015·北京模拟)某实验小组根据下图所示装置(图中固定装置省略)探究燃烧的条件和酸、碱、盐的性质，其中装置甲的试管中盛有固体粉末B，分液漏斗中盛有足量溶液A，装置乙中盛有足量液体。举一反三练习请回答问题：(1)关闭K1，打开K2，若装置乙中水下有少量白磷(此时水温35℃)，实验时将足量A(

5、H2O2溶液)滴加到B(MnO2)中后，关闭分液漏斗活塞，则乙中有气泡冒出，白磷不燃烧，说明燃烧还需要________________；若迅速关闭K2，待反应一段时间后打开K1，可能出现的现象是_______________，且白磷燃烧。达到可燃物着火点甲中液体流入乙(2)关闭K1，打开K2，装置乙中有石灰水。实验时将A(盐酸)滴加到B(白色固体)中后，关闭分液漏斗活塞，看到乙的溶液中有气泡冒出，变浑浊，那么乙中反应的化学方程式是_________________________________；当甲中不再产生气泡后，在不改变装置的情况下，进行以下操作___

6、_________________________________________________________，能使乙中液体流入甲中。CO2＋Ca(OH)2CaCO3↓＋H2O关闭K1，向A中加入氢氧化钠浓溶液，将其滴入甲中，打开K1或K2备考演练1．(2016·温州)为验证空气中氧气的体积分数，小明按图1所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%，他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图2装置进行实验，步骤如下：命题点1：有关测定空气中氧气体积含量的实验改进①连接装置并检查气密性。②在量筒内加入100毫升的水。③在广口瓶中加入

7、少量水，使瓶内空气体积为250毫升。④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升。(1)小明按如装置1进行实验时，该如何检查装置的气密性？_______________________________________________________________________________________________________________________。将导管一端插入水中，用手紧握广口瓶外壁，观察水中

8、的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密