最新不同类型材料作文的审题-(1)模板教学讲义ppt课件.ppt

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1、不同类型材料作文的审题-(1)模板一、求同存异法（适合多则材料）-----找相同的联系点或找不同的关系二、抓材料的感情倾向性并弄清主次关系三、多角度审题（针对没有倾向性和主次关系的材料）四、由果溯因法审题技能回顾：强化训练分析材料:年轻人在为自己的理想经历了种种尝试和努力，以失败告终，最终失望而走向绝路。老船员对他说“要想有船来，就必须修好自己的码头。”老船员所说的道理与年轻人的失败有和关系呢？一是年轻人没有认真思考、没有反思自己的奋斗过程，所以失败；二是老船员给年轻人指明了方向，就是要从自己做起，修好自己的码头。主要人物是年轻人。倾向性：批判年轻人的做法。以年轻人应怎么做为审题的最

2、佳角度。根据分析确立观点：1.奋斗过程中不仅要有努力，更要有清醒的反思；2.要想成功，必须修好自己的码头。立意：1.人生需要奋斗，更需要反思；2.桃李不言，下自成蹊；3.种好梧桐，引来金凤。四、阅读下面的文字，根据要求作文。一位师范大学的女生，毕业后来到山村做了一名小学教师。有一年，她接到一笔捐款，她没有把钱用在“现实问题”上，比如增添一些新的教学用具，改善教学环境之类，而是在其他老师反对下，将全班孩子“奢侈”地带到了深圳，让孩子们第一次走出了山旮旯，亲身感受外面广阔的世界。一次，面对记者的一大堆问题，那位年轻的女教师只是平静地说了一句话：“我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有

3、高楼。”[点拨.抓感情倾向]分析材料：女教师的行为目的是让孩子明白山沟外还有更精彩的世界。材料中对女教师的行为应该是肯定的，她的教育方式是正确的，教育理念是先进的。要最大限度地发挥钱的最大效益。根据以上分析立意：1.给孩子一个理想比给一座金山更重要；2.让孩子知道还有更高的境界。五、有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么不穷呢？”点拨：多角度立意据此，我们顺着原材料分析就会

4、发现，由于越人赤脚走路不戴帽子，那么鲁人到越国去必然会穷。这就告诉我们无论做什么事，都不能脱离实际。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点，因而不会出现偏题、走题的现象。横向立意：就是在思考问题的过程中，思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。（1）横向立意那么，我们对上述材料就会提出疑问，鲁人到越国去一定会穷吗？我们会认为正因为越人赤脚、披发，鞋帽就大有市场，就会得出鲁人未必会穷的结论。这就要求鲁人敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。这种立意是一种扩散性思维，能开拓我们的思维能力，写出新意，是寻求新思想，提出新见解，阐发新理论的一种思维角度。（2）反向立意反向立意：就是把原材料的问

5、题倒过来想想，从相反的角度对原材料提出质疑。六.阅读下面文字，根据要求作文。一个花草商人，从非洲引进了一种名贵的花卉，培育在自己的花圃里。商人对此花爱护备至，许多亲朋好友向他索要，一向慷慨大方的他却连一粒种子也不给。第一年春天，他的花开得非常漂亮。第二年，花朵变小，还有一点杂色。到了第三年，花朵变得更小，花色差多了。他请教了植物学家，原来，这种名贵之花染上了隔壁邻居花圃里其他品种的花粉，要想使此花不失本色，就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照做后，他和邻居都获得了成功。[点拨.由果溯因法]审题材料中陈述的中心对象是商人，故应从商人的角度立意最佳。结果：花色差，花朵小。原因：商人的封闭

6、与自私结果：花色艳丽，成功。原因：商人的开放与慷慨根据分析可以从两个角度提炼观点1.封闭与自私就会失败2.开放与慷慨才能成功根据上面的分析确立文章的立意1.封闭就会走向失败；2.助人就是助己走向成功；3.给予才可能收获。七、阅读下面的文字，根据要求作文。《学记》言“独学而无友，则孤陋而寡闻”。美国科学家爱因斯坦说过：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”英国戏剧大师萧伯纳也说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，那么我们每人就有了两个思想，甚至更多的思想。”【点拨.求同法】审题第一则材

7、料是说学习如果没有志趣相投的人就会孤陋寡闻，强调朋友的重要性。第二则材料爱因斯坦直接说严正的朋友对一个人来说是最美好的东西。第三则材料用类比的手法说出交流思想是非常重要的，当然交流思想必须是两个或多人之间的事情。综合三则材料可以得出共性的道理：朋友是非常重要的。当然，材料中还对朋友进行了限定：志趣相投，头脑和心地正直的严正的。根据以上分析可以得出观点：志趣相投、正直的朋友对一个人是非常重要的。立意：1.人不可无朋2.正直的朋友是成功的好帮手3.自己是船，朋